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课堂评价的导向功能 [复制链接]

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将评价融入课堂教学,设置简单有效的评价蛮难的。
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过程性评价对孩子的启发还是很有帮助的
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评价量表很细致。
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将课堂评价以量表的方式进行量化,且贴合教学内容与目标,学习了。
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评价表很细化,实用性很强
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用心的评价量表可以更好的评价学生的学习是否到位
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好详细的评价指标
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用平价引导学生
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用心的老师!
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不断尝试提高课堂效率
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以评价为舵,能让课堂的导向性和目标性更加明显,教学评一体!
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这样的量化就像小小工程师单元评价塔台一样,细化,学生才能理解。
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过程性评价,可以促进学生的学习,但不要弄得很复杂。
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评价有针对性,导向性,能使活动更高效。
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感觉在常态化教学中,很难做到充足的评价。
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评价量表首先要让学生看得懂。
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感谢分享,评价这部分有时是容易忽略了
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详细的评价指标和标准,能让学生的学习更有方向
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在有效的课堂中加入评价真的不容易,感谢老师分享
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课堂评价要符合学生的实际需要,太多的量化可能要花费太多的时间。
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从来没有这样评价过课堂活动,多维度进行量化,平时上课往往会忽略
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这样的评价落实到每一节课 也挺不容易的
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