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设计方案的汇报 [复制链接]

车厘子
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1#
t T
发表于 2025-02-24 09:00 |只看楼主
银光图片

学生的萝卜塔台方案汇报时不知如何汇报，有点迷惑，怎么指导
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影随心动
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t T
发表于 2025-02-24 09:01 |只看该用户

有想法，有做法，有反馈
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鹿游园
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t T
发表于 2025-02-24 09:16 |只看该用户

期待其他同学的作品
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火柴盒
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t T
发表于 2025-02-24 09:17 |只看该用户

学生们许多都没有自己的创新设计方案，因此多鼓励
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小科十一
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5#
t T
发表于 2025-02-24 09:43 |只看该用户

期待更多设计方案的展示
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凉拌
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6#
t T
发表于 2025-02-24 09:47 |只看该用户

好有想法，但是很多同学都没有自己的创新想法，思维固化
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周王庙师
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7#
t T
发表于 2025-02-24 11:36 |只看该用户

这个回报交流也要训练的，先可以给学生汇报的流程，用3句话来引领汇报过程，也就是我们说的套路
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摘颗星星糖
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摘颗星星糖

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8#
t T
发表于 2025-02-24 13:48 |只看该用户

学生们都很有想法的，超出我的预设
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月半了一
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9#
t T
发表于 2025-02-24 14:14 |只看该用户

预设好需要学生汇报的点，结合评价要点，让学生说说是如何做的。有什么理由
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湖州熊二
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10#
t T
发表于 2025-02-24 15:13 |只看该用户

如何按照方案实施也很重要
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小七
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11#
t T
发表于 2025-02-24 15:35 |只看该用户

给孩子们充分的展示时间，从不愿说到乐意说，最后面越说越多，值得学习。
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朱斌
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我不张扬

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12#
t T
发表于 2025-02-24 15:58 |只看该用户

感觉 按照方案汇报实施，学生还是很难的
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曹文佳
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13#
t T
发表于 2025-02-24 16:33 |只看该用户

多给孩子们上台的机会
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胡霜红
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t T
发表于 2025-02-24 18:21 |只看该用户

设计的真好看
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吴梦怡
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t T
发表于 2025-02-24 19:05 |只看该用户

要慢慢引导学生，如果没有怎么系统的汇报，学生会比较迷茫，给规定要汇报的内容，比如说介绍组员、组员、设计思路，如何达到什么什么目标等等
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喻伯军
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16#
t T
发表于 2025-02-24 19:42 |只看该用户

给学生指导一下，从哪几个方面汇报，如结构、原理、材料、时间、合作等方面讲清楚。
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上虞余沁
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17#
t T
发表于 2025-02-24 20:39 |只看该用户

设计方案，有目标，有方法
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好原初语
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好原儿

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t T
发表于 2025-02-24 21:15 |只看该用户

时间充裕，多给机会上台锻炼，再加上话术指导，学生表达会好很多。
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努力学习不断进步
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t T
发表于 2025-02-25 09:35 |只看该用户

有想法、有作品、有反馈
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潘晓晨
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t T
发表于 2025-02-25 09:54 |只看该用户

塔台就是要动脑动手
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潘晓晨
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t T
发表于 2025-02-25 09:55 |只看该用户

回复 0楼潘晓晨的帖子

小组讨论碰撞思维的火花
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小铁钉
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小铁钉

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t T
发表于 2025-02-25 09:59 |只看该用户

汇报是一种很好的练习表达方法的方式
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小彩虹
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t T
发表于 2025-02-25 10:35 |只看该用户

引导可以从哪些方面汇报，组内相互补充
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高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2025-02-25 11:00 |只看该用户

可以在分享前引导下，比如从结构、原理、分工等方面展开分享，同时也可以让孩子们说说自己设计中的特别之处，创新之处
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戚调菊
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t T
发表于 2025-02-25 12:53 |只看该用户

设计图中有数据，有文字，有功能介绍，不错
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车厘子
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t T
发表于 2025-02-26 09:53 |只看楼主

回复 15楼吴梦怡的帖子

第三课塔台设计就是这么汇报，但是到第四课塔台模型设计就不知怎么汇报了
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车厘子
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t T
发表于 2025-02-26 09:55 |只看楼主

回复 16楼喻伯军的帖子

第三课塔台设计就是这么汇报的，但是到第四课塔台模型设计时，我以为第三课指导过了，第四课直接给他们时间，但是他们不知怎么汇报了。
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车厘子
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28#
t T
发表于 2025-02-26 09:56 |只看楼主

回复 24楼高珠怡的帖子

谢谢建议，我把它写在作业本上吧
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霍霍
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t T
发表于 2025-02-28 19:57 |只看该用户

多给孩子们表述展示的机会
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