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《测量肺活量》中学生测量方法和肺活量测量数据的思考 [复制链接]

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孩子会因为好胜心,偷偷多吹好几口。每个班都会有这样的孩子
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板贴很好,能直接看出差距,在反思生活、运动习惯等
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班贴挺好的,很直观
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这样贴贴更能体现男生女生的差异
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规范操作与数据严谨性有很大关系
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学生的确有些会吹好几下
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严谨的科学态度从细节培养。
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强调比赛时,学生会偷偷吹很多口,很难控制。
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这样的板贴马上看出了孩子们的肺活量的差异
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看来这节课对数据的处理,可以让学生认识到数据不是越大越好,而是要严谨
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培养学生追求严谨真实的态度责任本身就超越了追求数据优越性。
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很不错的板贴
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