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修改记录表,让实验结果可视化——教学“时间在流逝”有感 [复制链接]

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燃香一课感觉也可以一开始就用短的香分四段开始计时,节省时间,引发思考,改进实验后再次燃香,比较时间
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合理修改,以学生的角度更好理解
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作业本中的表格确实不够直观,需要学生二次处理。
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好的记录会有助于探究结果的呈现
扔块砖头,换点玉
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在原来作业本的基础上增加一栏,燃烧相同长度香所需的时间
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修改后更便于记录
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修改之后,更符合学生进行探究
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开大量数据的呈现数据统计图也会更直观呢
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修改后更加直观方便。
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