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楼主:戴丹丹

【课堂实践】新教材一上《我们的身体》一课的教学设计与实践 [复制链接]

羽萌
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t T
发表于 2025-08-16 12:42 |只看该用户

一年级的课还是以引导孩子学习为主，知识点减少
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社恐星人
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社恐星人

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t T
发表于 2025-08-16 12:43 |只看该用户

感谢分享，低段教学要符合学生认知特点
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吃草小羊
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t T
发表于 2025-08-16 21:56 |只看该用户

感谢分享优秀课例，给一年级小朋友上科学课是一个挑战
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18768391137
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t T
发表于 2025-08-16 22:03 |只看该用户

好可爱呀！
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罗华英
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t T
发表于 2025-08-17 08:48 |只看该用户

用韵律操的活动和绘图另一边的人体结构，这些有助于孩子更深刻的认识自己身体的结构特点和名称。从外形的认识到对人体内部结构的了解，通过听声音的方法。让学生理解医用听诊器的作用，符合科学观察探索的基本方法。
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孙萌
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t T
发表于 2025-08-17 20:13 |只看该用户

上好一节课不容易，尤其是低段
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潘小如
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t T
发表于 2025-08-17 20:30 |只看该用户

感谢优秀课例的分享
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海豚阁
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t T
发表于 2025-08-17 20:45 |只看该用户

一年级的课确实很有意思
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鹿游园
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t T
发表于 2025-08-17 21:18 |只看该用户

新教材的改革我们都还在探索，需要好好体会
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吴寅菲
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t T
发表于 2025-08-17 22:16 |只看该用户

一年级的课程教学难度其实最大，要求教师有很强的课堂把控能力，感谢戴老师的分享
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冰糖雪李
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t T
发表于 2025-08-17 22:44 |只看该用户

感谢优秀课例的分享，值得学习
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蔡春芳
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t T
发表于 2025-08-17 23:56 |只看该用户

这节课我听了，学生的表现非常配合，才入学没多久的一年级小朋友真棒
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临海市章文文
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t T
发表于 2025-08-18 08:03 |只看该用户

一年级小朋友真的很有意思
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