帐号 注册
密码 登录
登录或注册新用户,开通自己的个人中心
SCHXQ
摘颗星星糖
在上四年级种子内部结构的时候,结合视频加实验,还是有部分学生对种子内部结构模糊,究其原因,1.在于小组合作,往往个别孩子比较能干,有孩子没完全参与。2.实验失败,只在解剖种子,不清楚实验目的。基于上述原因,再设置制作种子内部结构模型的活动,是对科学实验发现的有效补充,而且,学生也很喜欢动手“玩”超轻粘土,在玩中学,玩中悟,对于种子的内部结构的知识有一个强化作用。208048 沈菲 发表于 2024/3/12 8:32:07