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六上科学第二单元思维导图 [复制链接]

张国凤123
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t T
发表于 2023-10-24 15:25 |只看楼主
银光图片
我以前一直在想思维导图有没有必要？但是经过实践，证明还是有用处的。
不管是从网上临摹的还是自己创作的，经过作图都建构了本单元的概念。















8.jpg (, 下载次数:0)

(2023/10/24 15:25:28 上传)

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王佳娜
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2#
t T
发表于 2023-10-24 16:34 |只看该用户

反思绝对是有用的，越长大越有用
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梦想鱼
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3#
t T
发表于 2023-10-24 16:48 |只看该用户

只有不断反思，才会越来越进步
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哲商郑彩霞
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4#
t T
发表于 2023-10-24 16:50 |只看该用户

思维导图在复习阶段非常有用，有助于大单元。
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陈贝贝
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5#
t T
发表于 2023-10-24 18:57 |只看该用户

非常精致体现思维，学生即使抄的，抄的过程也必然有整理
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喻伯军
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6#
t T
发表于 2023-10-24 23:39 |只看该用户

思维导图要简洁一些为好。
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张国凤123
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7#
t T
发表于 2023-10-25 08:55 |只看楼主

回复 2楼王佳娜的帖子

是的，在反思中成长
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8#
t T
发表于 2023-10-25 08:56 |只看楼主

回复 3楼梦想鱼的帖子

对的赞同
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t T
发表于 2023-10-25 08:57 |只看楼主

回复 4楼哲商郑彩霞的帖子

还是有点用处的
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张国凤123
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t T
发表于 2023-10-25 08:58 |只看楼主

回复 6楼喻伯军的帖子

赞同，有一些没有概括
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罗伟军
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四天有夕阳

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11#
t T
发表于 2023-10-25 09:18 |只看该用户

六年级的这一内容的确需要用思维导图进行归纳总结，不然这单元还是有不少困难的。
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七十二时
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t T
发表于 2023-10-25 10:47 |只看该用户

用心的制作，就会起到复习的作用
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满满当当
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t T
发表于 2023-10-25 11:15 |只看该用户

思维导图很丰富
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t T
发表于 2023-10-25 12:57 |只看楼主

回复 11楼罗伟军的帖子

是的，在制作的过程中也在反思
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t T
发表于 2023-10-25 12:59 |只看楼主

回复 12楼七十二时的帖子

是的，赞同
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t T
发表于 2023-10-25 12:59 |只看楼主

回复 13楼满满当当的帖子

还需完善
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白云的家
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t T
发表于 2023-10-25 13:50 |只看该用户

思维导图的制作过程本来就是学生对本单元学习内容的梳理过程，作用无需质疑。
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卓立
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卓立

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t T
发表于 2023-10-25 18:23 |只看该用户

很好的总结回顾的方法
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章兴波
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t T
发表于 2023-10-25 19:35 |只看该用户

孩子们做的很认真
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欣然
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t T
发表于 2023-10-25 21:33 |只看该用户

孩子们画的各具特色，都很用心。画过的孩子理解一定更加深刻。
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
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t T
发表于 2023-10-26 09:51 |只看该用户

有时间的话，做思维导图，很有益处。
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湖州熊二
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t T
发表于 2023-10-26 09:56 |只看该用户

大部分作品的思路都比较清晰，点赞
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流风
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廖鑫胜

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t T
发表于 2023-10-26 19:18 |只看该用户

图片扫描出来的吗，好清晰
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西湖吴晓
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t T
发表于 2023-10-26 22:13 |只看该用户

思维导图是从核心关键词向外扩展做还是从现象开始不断向核心部分做，不同思路选择对学生的要求是不同的
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杨娅萍
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t T
发表于 2024-10-18 11:18 |只看该用户

有效梳理单元知识
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李尔敏
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t T
发表于 2024-10-18 11:42 |只看该用户

我们有些孩子比较喜欢抄写，少了一些梳理和概括，要再纠正一下
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