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关于蚕的结构 [复制链接]

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银光图片
教学过程中,我对蚕的结构产生了一些疑问,希望老师们指点指点!
1.如图1幼蚕的真正的眼睛(我也不清楚到底应该叫它什么)位于头部,它属于单眼还是复眼;那么假眼位于胸部,它又属于单眼还是复眼呢?
2.如图2蚕蛹、图3蚕蛾,它们的复眼明显位于头部,那么这对复眼是由幼蚕真正的眼睛发育而来吗?另外,假眼是退化了吗?还是怎么样?
3.蚕蛹足边上的盾片是蚕蛾的翅的前身,那么我可以直接称蚕蛾的盾片为翅吗?另外盾片是位于胸部还是腹部呢?



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     蚕的眼睛应该在嘴的旁边,是单眼,它只是对光有光感罢了,而实际是看不见东西的。
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有些东西不必向学生讲的那么清楚,正是有疑惑才能给人探究的动力,留给学生以探究的动力不是更好吗?至于假眼,只是看起来像眼睛而已,所以也不存在演变为单眼或复眼。每一种动物都有自己的特点和秘密,科学家至今还未掌握透彻——比如我们人类自己,身体上的秘密,我们谁能肯定现在已经掌握全部了呢?只怕也只是其中一小部分而已
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百度了一下,蚕宝宝的眼睛有单眼、复眼之分,不用显微镜之类的工具,是很不容易看见的。
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对于变态动物还没长成的幼体,有些身体部位的变化更是让人不可思议,如蝌蚪——蛙的演变中四肢尾部的变化,鳃呼吸和肺呼吸的变化,其他不典型的变化定肯定也存在,是什么力量让它们有这样的变化,至今科学家们还未掌握
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蚕宝宝是单眼
单眼:常见于无脊椎动物,只可感光,不能成像。
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上课时,没有研究的那么细致
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回复 1楼qxljf的帖子

对于生命体的研究我们还有很多路要走!
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懵懵懂懂的教着,要弄清楚真的太难了,学生一问就发现好多知识都不会
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蚕的假眼不是胸上的气门吗?
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图片插入少了插入文本框一步,已代为操作。
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教师知道得多一点,总是好的,虽然不要求学生知道。
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这一点,平时还真没想过,你这贴,我也算长见识了。
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学生很容易把气门当成眼睛
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细节问题有时候作为老师也不是很清楚,学习一下
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这个假眼有没有一种可能其实就是蚕身上的花纹
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有兴趣的孩子可以让他们再深入探究下
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关于蚕的结构,确实还有很多需要我们去学习。
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学生养蚕时会有很多很多的问题产生,老师确实需要多了解一些!
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图片很清晰!
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研究得这么细,赞👍
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这个单元的课虽然上过,但是自己掌握情况也不是很好,看了帖子长见识了
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盾片不能叫做翅吧?
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