教 研 组 长 任 重 道 远
2008学年莲都区小学科学教研组长培训会综述
为了加强教研组建设，提高教研组实施校本教研的能力，促进学校对校本教研有效性的思考与实践，提升教师的专业素质服务，切实有效地提高小学科学学科教学质量，2008年11月28日，来自丽水市莲都区各所小学的科学教研组长汇聚在大洋路学校小学部四楼多媒体教室，召开了主题为《提升教研组长教研能力，有效开展校本教研活动》的教研组长会议。
首先，由大洋路学校科学教研组长陈建秋老师作题为《内外兼修有效开展校本教研活动》的专题讲座。他从“内炼素质”和“外谋创意”两个方面入手，详细介绍了有效开展校本教研活动的先进经验。陈老师认为，作为一名教研组长首先要内炼素质，而讲座报告、课堂研讨、网络教研、自我反思等都是教研组长提高自身素质的有效手段。在讲到小学科学学科容易被忽视的现状时，陈老师提出要“谋特色创新意”，从无到有、从有到优、从优到创，逐步形成富有特色的校园科技活动。在讲座过程中，陈老师对近两年大洋路学校开展的几个主要校园科普活动进行了精心梳理，列举了大量详实的活动照片和资料图片，从活动方案的制定、活动的实施过程、作品的评比以及更高层次的评比推广等方面，详细介绍了科学小论文竞赛、科学幻想画竞赛、廉政手工艺品制作大赛和校园植物名片大赛等活动。
之后，是大洋路学校教研活动流程观摩展示。这是一种集教学、科研、培训为一体的新型教研形式，它主要分“理论阐述—教学观摩—专题反思—示范引领”四个环节，目前已被省教研室定为全省校本教研推广项目之一。在观摩活动中，陈建秋老师上了教科版四年级上册“我们的身体”单元第3课《人体的呼吸》，深受到同行好评。
下午，中山小学毛剑梅老师作了题为《“精雕细琢”话“磨课”——我的教研成长之路》的个人成长报告。作为我区小学科学教研骨干，毛剑梅老师多次承担区里的教研活动，近两年更是在各级各类比赛中屡获佳绩。以今年为例，继获丽水市优质课评比一等奖后，又参加了市教坛新秀评比并顺利当选。在报告中，毛老师最深的体会就是，想上一节好课，仅仅凭个人的努力还是很不够的，一定要将个人思考和集体智慧有机地结合起来，集思广益，扬长避短，成功才有可能。这让各教研组长进一步认识到自己肩负的重任，只有加强教研组建设，提高教研组实施校本教研的能力，才能让教研组真正成为科学教师成长的坚强后盾。
最后，莲都区小学科学教研员蓝岳美老师组织大家进行专业知识测试，并作会议总结。
通讯员：陈建秋（大洋路学校）、毛剑梅（中山小学）
