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XX小学仪器室管理细则 [复制链接]

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一、小学科学仪器室符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。  
二、每学期开学后两周内,应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置,应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。  
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符,并及时登记损耗情况。在帐务管理中,应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类,科学有序,排列整齐。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。  
六、仪器设备借出或使用归还后,要及时清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。  
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。  
八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应向分管领导汇报,经审批后予以报废。  
九、加强档案资料的管理。  
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证人身安全。
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感谢,收藏起来,以备用到时参考。
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资料可以借鉴。
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感谢,收藏起来,以备用到时参考使用、
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好资料,收藏!
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刚刚我们学校就来检查实验室
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谢谢分享了,值得借鉴。
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XX小学危险化学品
“双人双锁”管理制度

为了认真执行危险化学品“双人双锁制度”的实施,明确工作职责,责任到人、到位,特制定如下规定:   
1、保管员应具有熟悉操作危险化学品的一般常识。仪器室内要保持卫生干净整洁。  
2、危险化学品专柜,必须在仪器室内独立设置,远离明火、热源,室内通风良好。室内必须设置消防设施,必须保持有效、牢固、可靠,定期检查。   
3、危险化学品的储存管理,必须严格遵守“双人双锁管理制度”,具体操作要求:      
危险化学品储存专柜和仪器室,必须配备两把锁。保管人员各人持一把锁匙。凡进入仪器室工作时,必须双方保管员同时到达仪器室方可开启、关闭专柜门。保管员必须妥善保管锁匙,随身携带。     
4、在工作过程,如发现数量短少、破损、外溢等情况,应及时作出应急处理,报告学校领导。如有紧急情况发生,及时拨打急救电话。
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XX小学实验仪器设备损坏赔偿制度

  为贯彻勤俭办学方针和培养学生严谨、认真的良好实验习惯,加强实验室仪器设备管理,保证实验教学正常进行,特制定本制度。 
  一、凡学生分组实验按照操作程序有关规定和教师指导意见正常进行时,因仪器质量问题、实验程序本身问题及其他不可避免的意外事故造成仪器损坏时,经指导教师当场鉴定认可,可作报损处理。 
  二、凡属下列情况之一者,除给予批评教育外一律按规定赔偿:
    1.保管不善,造成仪器损坏或遗失者,按原价赔偿。 
  2.凡因不熟悉实验程序和仪器操作规程造成错误操作致使仪器损坏者,按错误性质赔偿仪器原价的20%-70%。 
  3.凡初次教学的基本操作和初次接触的实验仪器错误操作,损坏者赔偿原价的50%。   
    4.凡因不遵守实验纪律,过失损坏仪器者,按仪器原价赔偿。 
  5.凡前开课程,已经要求掌握的基本操作和实验仪器,因错误操作损坏者按原价赔偿。   
    三、不论因何种情况者,凡损坏仪器原价在100元以上(含100元)者,均应立即由损坏者(学生)向教务处领导书面报告,并由指导教师签署意见,按学生错误性质和对所犯错误的认识态度,由领导决定赔偿处理意见。 
  四、学生损坏仪器后,应立即报告指导教师,请指导教师按规定处理后,向仪器室领取新仪器。指导教师在学生事故发生后,必须仔细查明原因,认真给予教育,严肃签署意见,并对所签署的意见负责鉴定责任。 
  五、教师、实验室工作人员损坏仪器一律应填写仪器设备报损单,仪器原价在200元以上(含200元)者同样应附书面报告,说明情况,由学校处理。   
    六、以上管理制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。
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XX小学科学实验室安全使用管理细则

一、目的:
为了营造一个安全有效,秩序良好的实验室环境,达到“科学、规范、安全、高效”的目的,特制订本实验室管理规定。
二、范围:
本规定适用于进入实验室内所有人员。
三、实验室使用规范:
1、不准穿拖鞋进入实验室,注意保持实验室的清洁卫生。
2、严格的按照仪器操作规程,正确操作仪器。
3、实验室内不准使用明火,就座后不得随意来回走动,以免触碰电源等。
4、实验时若发现仪器设备出现故障或异常情况(如:有异味、冒烟等)时,应立即关闭电源开关,拨掉电源插头,并及时向实验室管理人员报告。遇到此类情况,实验者不得擅自处理、或不报告就擅自更换仪器,否则后果自负。
5、实验教师要认真预习实验内容,熟悉每个实验步骤中的安全操作规定和注意事项。
6、酒精灯用完后应用灯帽熄灭,切忌用嘴吹灭。点燃的火柴用后应立即熄灭,放进污物瓶里,不得乱扔。
7、要注意安全用电,不要用湿手、湿物接触电源,实验结束后应及时切断电源。
8、加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。
9、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己,不要俯向容器直接去嗅。
10、凡做有毒和有恶臭气体的实验,应在通风橱内进行。
11、取用药品要选用药匙等专用器具,不能用手直接拿取,防止药品接触皮肤造成伤害。
12、未经许可,绝不允许将几种试剂或药品随意研磨或混合,以免发生爆炸灼伤等意外事故。
13、稀释浓酸(特别是浓硫酸),应把酸慢慢地注入水中,并不断搅拌,切不可将水注入酸内,以免溅出或爆炸。
14、使用玻璃仪器时,要按操作规程,轻拿轻放,以免破损,造成伤害。
15、使用玻璃仪器前,先要检查有无破损,有破损的就不能使用。组装和拆卸实验装置时要防止仪器折断,不要使仪器勉强弯曲,应使之呈自然状态。玻璃仪器放在高处时,一定要用铁夹夹紧,保证安全。
16、玻璃仪器与胶管或胶塞连接时,最好用布包住玻璃仪器,一般左手拿被插入的仪器,右手拿插入的仪器,慢慢地按顺时针方向旋转插入(一定要朝一个方向旋转,勿使玻璃管口对着掌心)。插入前要先蘸些水或甘油。
17、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时,要谨慎操作,以防割伤。
18、严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室,更不能把实验器皿当作餐具。实验结束,应整理好桌面,把手洗净再离开实验室。
19、实验完毕,要关闭设备的电源、关好门窗、整理好仪器设备,并打扫卫生。
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XX小学仪器室器材借用管理制度

一、实验室仪器设备及实验材料是本学科教学专用器材,凡外单位、校内其它科室及个人借用实验器材均须履行借用手续。
二、实验室设立“器材使用登记薄”。借用实验器材须由借用者填写“器材使用登记薄”。
三、因公校内借用,需经教务处主管领导批准。实验器材一般不对外单位或个人借用,特殊情况须履行逐级报批手续:普通器材需经教务处主管领导批准,大型、精密、贵重器材须经教务处和校级主管领导批准方可外借。
四、实验器材外借不得影响本学科教学使用,管理员有权根据器材库存量和教学需要及仪器技术性能等实际情况决定借与不借。
五、实验器材外借期限一般不超过一个月,对逾期不还者,管理员有权并有责任催还。
六、器材归还时要对照借条逐项核对品种数量并审验质量,同时进行归还记载。
七、实验室不承担所借易耗材的借用耗损。
八、实验室档案资料、特种器材、化学危险品等谢绝外借。
九、实验室器材借用管理失误,管理员应承担相应责任。
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XX小学科学实验室安全应急预案

坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则,实行各实验室负责,职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应急处置的第一负责人,实验室全体人员都是事故处置的责任人。
 (一)现场触电应急处理预案:
若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度,如果较为严重,在切断电源后,马上通知学校领导处置,并指挥学生离开现场。遇到人员触电,应及时实施救护,若触电者出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并请医 生治疗,同时报告学校领导。
(二)现场火灾应急处理预案:
(1)发现火灾事故时,发现人员要及时、迅速向实验室安全工作领导小组的负责人、学校领导及地方公安消防部门(119)电话报警,并立即切断或通知相关部门切断电源。报警时,讲明发生火灾或爆炸的地点、燃烧物质的种类和数量,火势情况,报警人姓名、电话等详细情况。
(2)实验室有关负责人接到报案后,应立即通知医疗及安全消防员等人员一起赶赴火场展开工作。
(3)救护应按照“先人员,后物资,先重点,后一般”的原则进行,抢救被困人员及贵重物资,要有计划、有组织地疏散人员,并且要戴齐防护用具,注意自身安全,防止发生意外事故。
根据火灾类型,采用不同的灭火器材进行灭火。
(三)实验过程中及危险化学品事故应急处置预案
(1)烫烧伤:脱离热源,用冷清水冲洗20分钟或至无疼痛感觉,轻轻擦干伤口,用纱布遮盖,保护伤口。不随便涂药,不挑开水泡。
(2)实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上(若眼睛受到伤害时,切勿用手揉搓),立即用大量的水进行冲洗。强酸强碱灼伤注意点:水流量越大越好,但冲力要溫和。强碱灼伤冲洗时间比强酸长二十至三十分钟。千万不要用化学物品或中和溶液,记住化学物品名称或将容器一起送医院。眼灼伤:仔细冲洗,脸向一侧,伤眼向下,冲洗时眼睛张开,除去隐形眼镜,由内角往外角冲洗二十分钟以上,包扎双眼,不可揉眼,送医途中继续冲洗。
(3)如发生气体中毒,应马上打开窗户通风,并疏散学生离开实验室到安全的地方,以最快的速度报告学校领导,并根据严重程度联系医院救治。
(四)实验室仪器、药品被盗应急处理预案
发现实验室仪器、药品被盗,应立即报告学校领导;如有贵重仪器或危险化学药品被盗,尤其是剧毒化学物品被盗或缺损,还应立即将详细情况向公安部门报案,并尽快上报教育局。发现学生带出实验仪器,应立即送学生处、教学处处理;如造成一定伤害事故,上报校领导处理;事故严重者,必须详细上报教育局。
五、无论在何时何地,当发生化学危险品事故时,均应根据事故的严重程度,迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有
效的疏散无关人员,避免对人员造成更大伤害。发生严重事故,立即报警110、119、120。
六、发生事故后要采取有效措施,保护现场,配合公安部门进行勘察,事故查清后,要写出定性结案处理报告,事故发生的时间、地点、部位和人员伤亡情况,造成的经济损失、调查经过、对调查的证据材料的分析、对事故性质的认定和结论,以及对事故制造者或责任者的处理意见。根据事故的情况,上报有关部门处理。
七、本应急预案由各实验室组织落实,全体实验室工作人员必须严格按照本应急预案的规定实施。凡在事故救援中,有失职、渎职行为的,将按照有关规定给予处罚,构成犯罪的将追究刑事责任。
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XX小学化学品事故应急预案

为了积极应对危险化学品可能发生的危害事件,有序地组织开展抢救工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,及时控制事故扩大。特制定“危险化学品应急预案”。
  环境实验室部分实验场所存有各种化学试剂,包括易燃的、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的化学试剂。实验过程中容易发生如失火、爆炸、烧伤和中毒等事故。为确保实验室的安全,现将这些化学试剂发生的主要原因、预防措施和处理方法分述如下:
  几种伤害发生的原因、预防措施及处理方法。
  (一)、防火
  发生原因:
  1.点燃的酒精灯碰翻或酒精喷灯使用不当。
  2.可燃物质如汽油、酒精、乙醚等因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧。
  3.能自燃的物质如白磷等由于接触空气或长时间氧化作用而燃烧。
  4.化学反应引起的燃烧或爆炸。
  预防措施:
  1.易燃物和强氧化剂分开放置。
  2.进行加热或燃烧实验时,要求严格遵守操作规程。
  3.使用易挥发的可燃物质,实验装置要严密不漏气,严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂。
  4.易挥发的可燃性废液只能倾入水槽,并立刻用水冲去。可燃废物如浸过可燃性液体的滤纸、棉花等,不得倒入废物箱内,及时在露天烧去。不得把燃着的或带有火星的火柴梗投入废物箱内。
  5.实验室内严禁吸烟。
  6.实验室内经常备有砂桶、灭火器等防火器材。
  7.实验结束离开实验室前,仔细检查酒精灯是否熄灭,电源是否关闭。
  处理方法:
  1.迅速移走一切可燃物,切断电源,关闭通风器,防止火势蔓延。
  2.如果是酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿抹布、砂子盖灭,或用灭火器扑灭。如果衣服着火,立即用湿布蒙盖,使之与空气隔绝而熄灭。衣服的燃烧面积较大,可躺在地上打滚,使火焰不致向上烧着头部,同时也可使火熄灭。
(二)、防爆炸
  发生原因:
  1、仪器装置错误,在加热过程中形成密闭系统,或操作大意,冷水流入灼热的容器。
  2、气体通路发生堵塞故障。
  3、在密闭容器里加热易挥发的有机试剂,如乙醚。
  4、减压试验时使用薄壁玻璃容器,或造成压力突变。
  预防措施:
  1、蒸馏时,仪器系统不可完全密闭。使用气体时,应严防气体发生器或导气管堵塞。
  2、在减压蒸馏时,不可用平底或薄壁烧瓶,所用橡皮塞也不宜太小,否则易被抽入瓶内或冷凝器内,造成压力的突然变化而引起爆炸。操作完毕后,应待瓶内液体冷到室温,小心放入空气后,再拆除仪器。
  3、对在反应过程中估计会有爆炸危险的,则使用防护屏和护目镜。
  (三)、防中毒
  发生原因:
  1.接触了有毒物质或吸入有毒气体。
  2.对有些试剂的性质不够了解,处理不当。
  3.制备有毒气体的装置不合理或操作不熟练。
  预防措施:
  1.购买有毒化学品必须先履行相关的审批手续,具备合适的存放地点,并有专人保管。
  2.一切能产生有毒气体的实验,必须在通风橱内进行。必要时戴上防毒口罩或防毒面具。
  3.有毒药品应严格按操作规程和规定的限量使用。
  4.使用气体吸收剂来防止有毒气体污染空气。
  5.有毒的废物、废液经过处理后再排放。
  6.禁止在实验室内饮食或利用实验器具贮存食品,餐具不能带进实验室。
  7.手上如沾到药品,应用肥皂和冷水洗除,不宜用热水洗,也不可用有机溶剂洗手。
  8.皮肤上有破伤,不能接触有毒物质。
  9.实验室经常注意通风,即使在冬季,也适时通风。
万一发生中毒,一般的急救方法如下:
  1.误吞毒物,常用的急救方法是给中毒者先服催吐剂,如肥皂水、芥末和水或给以面粉和水、鸡蛋白、牛奶和食用油等缓和刺激,然后用手指伸入喉部引起呕吐。对磷中毒的人不能喝牛奶,可用5~10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温水内服,以促使呕吐,然后送医院治疗。
  2.有毒物质落在皮肤上,要立即用棉花或纱布擦掉,除白磷烧伤外,其余的均可以用大量水冲洗。如果皮肤已有破伤或毒物落入眼睛内,经水冲洗后,要立即送医院治疗。
  (四)、防烧伤
  烧伤是由灼热的液体、固体、气体、化学物质或电热等引起的损伤。为了预防烧伤,实验时严防过热的物体与身体任何部分接触。
  烧伤的伤势一般是按烧伤深度不同分为三度,烧伤的急救办法应根据各度伤势分别处理。
  一度烧伤:只损伤表皮,皮肤呈红斑,微痛,微肿,无水泡,感觉过敏。如被化学药品烧伤,应立即用大量水冲洗,除去残留在创面上的化学物质,并用冷水浸沐伤处,以减轻疼痛,最后用1∶1000“新洁而灭”消毒,保护创面不受感染。
  二度烧伤:损伤表皮及真皮层,皮肤起水泡,疼痛,水肿明显。创面如污染严重,先用清水或生理盐水冲洗,再以1∶1000“新洁而灭”消毒,不要挑破水泡,用消毒纱布轻轻包扎好,请医生治疗。
  三度烧伤:损伤皮肤全层、皮下组织、肌肉、骨骼,创面呈灰白色或焦黄色,无水泡,不痛,感觉消失。在送医院前,主要防止感染和休克,可用消毒纱布轻轻包扎好,给伤者保暖,必要时注射吗啡以止痛。
  (五)一般伤害的救护措施是:
  1.被强酸腐蚀:立即用大量水冲洗,再用碳酸钠或碳酸氢钠溶液冲洗。
  2.被浓碱腐蚀:立即用大量水冲洗,再用醋酸溶液或硼酸溶液冲洗。
  实验室里备有救护药箱,在实验室的固定处放置。箱内贮放下列用品:
  1.消毒纱布、消毒绷带、消毒药棉、胶布、剪刀、量杯、洗眼杯等。
  2.碘酒(5~10%的碘片加入少量碘化钾的酒精溶液)、红汞水(2%)或龙胆紫药水(供外伤用)。注意:红汞与碘酒不能合用。
  3.治烫伤的软膏、消炎粉、甘油、医用酒精、凡士林等。
  4.硼酸(2%的水溶液)。
  5.醋酸(2%的水溶液)。
  6.高锰酸钾晶体,用时溶于水制成溶液。
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感谢楼主分享,收藏了
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这些管理细则定的比较细,可以借鉴参考,谢谢分享。
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实验室管理工作又细又繁琐,实验室管理员真需要有专人负责,只是现实不允许。
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感谢分享,很详细的资料,收藏学习了。
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其实每年的器材箱都有东西剩余,能放到实验室集中管理就更好了
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制度制定的非常细致,感谢分享。
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很好的资料,学校实验室规范完善有很大帮助。
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好资源 收藏了
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感谢分享,非常值得借鉴
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今年开始,我也要管理器材室了,上面资料全部收藏了,非常感谢
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