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这个学期,我们开始尝试着做做课堂记录。孩子们还是蛮有新鲜感的,而且我和孩子们约定,课堂上记的简单记录,课后再看一下,自己这节课有没有产生疑问,如果有,请在课后,把你的疑问记录下来。于是,小朋友留下了一个疑问:
木板那么厚,磁铁是怎么吸(住小车)的?二年级的孩子,该怎么解释更好呢,求分享。
二哥
杨君
吴王不烦
朱钻飚