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五、《科学教育的原则和大概念》中以大概念的理念进行教学如何实施大概念的教学?有效的教学法,主要要让学生通过亲自探查来发展的自己的理解。对教师来讲,首先应当知道课程的目标和发展大概念之间的联系。其次要明确活动中的目标和大概念 樊晓霞 发表于 2020/11/29 11:09:45
《小学科学教学关键问题》中有案例,里面比较详细写明了如何结合概念实施教学食物链和食物网这一课,从本课的具体概念到单元主题概念再指向大概念还有前概念和具体概念再到大概念而且还有具体的教学设计和评述建议樊晓霞 发表于 2020/11/29 11:11:52
《以大概念理念进行科学教育》中5.用大概念理念进行科学教育这一章中试图回答下面这三者关系。 樊晓霞 发表于 2020/12/5 20:52:41
一、为所有的学生提供机会1.教师可以从学生的兴趣点出发,最好的办法是选择内容与某个真是或者可能的但是有待证实的经验有关。真实世界的课题会引出学习的兴趣和动力。2.教师要去关注复杂问题中的关键特征3.通过调查研究或者探究来进行 樊晓霞 发表于 2020/12/5 20:58:40
三、《科学教育的原则和大概念》中学科大概念的选择本书中选择了10个科学概念和4个关于科学的概念作为大概念。1、宇宙中所有的物质都是由很小的微粒构成的。2、物体可以对一定距离以外的其他物体产生作用。3、改变一个物体的运动状态需要有净作用于其上。4、当事物发生变化或被改变时,会发生能量的转化,但是在宇宙中能量的总量总是不变的。5、地球的构造和它的大 樊晓霞 发表于 2020/11/29 11:07:54
[quote]三、《科学教育的原则和大概念》中学科大概念的选择本书中选择了10个科学概念和4个关于科学的概念作为大概念。1、宇宙中所有的物质都是由很小的微粒构成的。2、物体可以对一定距离以外的其他物体产生作用。3、改变一个物体的运动状态需要有净作用于其上。4、当事物发生变化或被改变时,会发生能量的转化,但是在宇宙中能量的总量总是不变的。5、地球 yuqin0430 发表于 2020/12/13 10:54:08
陈杰超
可以啊,都坚持了这么久了。 润羽 发表于 2021/1/17 22:30:08