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校园春色摄影活动---丫儿:美丽校园 [复制链接]

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校园春色摄影活动---丫儿:美丽校园

美丽校园---校园美丽


 


凤起校区






[此贴子已经被作者于2015-4-17 9:31:01编辑过]

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我们的一个校区进行了装修,现在的模样哦!
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这是我们的长寿校区






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孩儿校区


 




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以下是引用丫儿在2015-4-17 9:30:00的发言:

这是我们的长寿校区



图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下美丽学校3橱窗里展现巾帼风采.jpg:
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喜欢这一组照片,特别是这句醒目的标语。


 


一个小疑问:让每一个孩子充满阳光,这句话通顺吗?

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图片点击可在新窗口打开查看


这句话似乎没有什么大的问题吧。只是下面的说明:橱窗中展现巾帼风采。因为看不清里面展示的是什么内容;如果真是“巾帼”的风采,那么最好把内容放大一些。——只是随便说说,与你的活动没什么关系。

秀山小学红领巾气象站地址:  http://dsxsxx.com/qx/    欢迎你多关心气象信息
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以下是引用不睡觉的兔在2015-4-17 18:23:00的发言:


 


一个小疑问:让每一个孩子充满阳光,这句话通顺吗?


 


以下是引用晓秋在2015-4-17 19:39:00的发言:


这句话似乎没有什么大的问题吧。


 


我觉得搭配不当。让孩子的什么充满阳光?心灵?身心?作为标语,就应该要严谨点。


 

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展示校园之美啊,大家都好会拍,学习啦!
曹文佳的2012/2013,我的个人帖http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardID=4&ID=11950
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春天的主题不突出,继续加油
想一想其实咱们每时每刻都幸福!
吴KING视界影像博客:http://blog.sina.com.cn/u/1593611640
欢迎您的指导
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以下是引用不睡觉的兔在2015-4-17 18:23:00的发言:

 


喜欢这一组照片,特别是这句醒目的标语。


 


一个小疑问:让每一个孩子充满阳光,这句话通顺吗?


学校的原意是想表达让孩子们的各方面都充满阳光,希望他们都能成为阳光少年,但是如果再具体说,字多、繁复了。


谢谢那么仔细的关注!

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以下是引用吴王不凡在2015-4-20 13:11:00的发言:
春天的主题不突出,继续加油

是的,我是在展示美丽校园了,不是春色校园。

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我觉得吧,这个图里怎么既有穿羽绒衣的,又有穿短裤的,冬天和夏天恋爱的结果?
生活是个多面体
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以下是引用葫芦在2015-4-20 19:16:00的发言:
我觉得吧,这个图里怎么既有穿羽绒衣的,又有穿短裤的,冬天和夏天恋爱的结果?

唉,杭州也是春天、夏天、冬天夹杂着混合出现!太跳跃了。

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城区的小学地方小,绿化也不怎么多,所以再补拍一点。


 


紫藤好繁盛了!


 




 


小小的操场上那些绿绿的生命!


 





 


春天的美,在景、在心!

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以下是引用丫儿在2015-4-17 9:30:00的发言:


图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下:美丽学校3橱窗里展现巾帼风采.jpg
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图片点击可在新窗口打开查看此主题相关图片如下:美丽学校4大树下寻找落叶之美.jpg
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最喜欢这两张

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朴素中韵含着历史的厚重感!
现在的学校理念总想用几个词语,一两句语呈现出来,于是借代、寓意等修辞法都用上了。
但是有时就会给人一种错觉,这也是很多学校的通病。
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你们学校也是两个校区吗?
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特地来给丫儿顶个帖
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不错
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