四上复习资料 [复制链接]

第三单元复习大纲.doc (, 下载次数:161)

第四单元复习大纲.doc (, 下载次数:153)

下载看了声音单元的提纲，有个问题：

9、依次敲击盛水量不同的水杯（1号杯水最满，4号杯水最少）若是敲击杯口，音高变化（1—4）：高—低；若是敲击杯身，音高变化（1—4）：低—高。

1号杯（水满）—— 4号杯（水少）

       高  -——————低？

摘自网络（好像也是本论坛的帖子）：

敲击在烧杯上沿，这时候从高到低的顺序是：水最少的音最高，水最多的音最低中午在餐厅吃饭时，拿了一个啤酒瓶与吃饭的老师进行了再次实验，发现统一敲击在酒瓶的瓶颈（瓶颈部位没有水），瓶子里的水越少音越高，里面的水越多音越低。换个敲击的部位试试，发现统一敲击在瓶身下半截（不高于最低水位，也就是敲击部位里面始终有水。），瓶子里的水越少音越高，里面的水越多音越低，实验结果相同。

[此贴子已经被作者于2012-12-29 16:03:04编辑过]

从这里看到的：http://blog.163.com/shylshx@126/blog/static/128765746201110143917332/

我个人认为：

四个玻璃杯材质是一样的，如果用同样的力去敲四个杯子，那么声音的高低应该是一样的。现在杯子里加进了不同量的水，造成了声音有高低，显然与水的多少有关系。我们已经知道。一般情况下，物体短的振动快，长的振动慢，我们是不是可以说，在同样的杯子里，水柱短的，振动快，声音高；水柱长的，振动慢，声音低。由此可见，水少的杯子，应该是声音高。同样的道理，不管敲击在杯子哪个位置，只要杯子是一样的，那么声音的高低主要和水有关。

另外，我觉得我们敲击玻璃杯时，不仅玻璃杯振动，杯子里的水和空气也同时会振动，这些振动直接影响到杯子声音的高低。那为什么我们主要分析水的因素。可能与声音在这三种不同材质中的传播速度有关系吧。玻璃>水>空气,四个杯子相同时，玻璃这个条件相同，就主要看水和空气，但是通常情况下,  声音在空气中的传播速度约为340m/s,在水中的传播速度约为1500m/s，水的传播明显比空气厉害。所以主要看水的多少，把空气忽略一下。

我的理论分析与上面网络中的例子结果相符合。不知道，我上面的理论分析是否能成立。

老师。这样子感觉来不及了吧。。

同感，有些内容大家都搞不清楚。让学生再进行考试，不合理。。。

感谢分享，谢谢！

邱老师进度有点慢哟！可能外出比较多吧。

资料分享就是对他人无言地帮助。