小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

“重量”这一物理量已取消(五上89页资料库中有涉及) [复制链接]

1#

“重量”这一物理量已取消(五上89页资料库中有涉及)

教科版五上第89页资料库里谈到“重力和万有引力”里提到了“重量”这词,这个词对于大多数老师来说非常熟悉,好像从小到大一直有说,当然我们也知道它与质量是有区别的,今天这帖子在这里提“重量”,是想说的是在查找资料的过程中发现其实“重量”这个物理量已取消。具体介绍见百度百科。


 


引自百度百科:http://baike.baidu.com/view/14399.htm


    重量这一概念的多重意义,给教学、科研以及国际交往,带来不便,由于质量、万有引力、重力(物体作用在支持物上的力,都有自己明确的定义和称呼。直接利用这些概念足以很好地分析和解决有关的实际问题。



  在这种情况下,保持重量概念已无实际意义。因此,国际计量大会建议在科学用语中,取消重量概念。考虑到日常生活中,重量实质上是质量的事实,决定把日常生活中的重量看作是质量的同义词或惯用语。



  中国国务院在1984年2月27日发布的《关于在我国统一实行法定计量单位的命令》中明确规定基本物理量中只有质量,没有重量,并且慎重地注明:“人民生活和贸易中,质量习惯称为重量。”

分享 转发
TOP
2#

在日常生活中,质量和重量差异很大的,质量用好坏来描述,重量用轻重来描述,这样一来,人们要疯了。
“人民生活和贸易中,质量习惯称为重量。” 难道习惯也可以政府规定。真是改革怪相。
我是杭州市学军小学的老师,邮箱: hzwsj@126.com qq:308566384 欢迎交流。
TOP
3#

规定是一回事,实际使用又是另一回事,真正要改变其实还是不太容易的。现在小学数学中统一用“质量”一词来描述,未尝不是一种响应。
TOP
4#

在日常生活中很多已经习惯了说“重量”,这些对我们的影响也是非常大的,对孩子们也是。
请关注丫儿的感受帖哦!我的东西都收藏其中哈!

     http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?BoardID=4&ID=12416&replyID=&skin=1
TOP
5#

不少孩子在回答问题时喜欢用“质量”
杭州市保俶塔实验学校310007
TOP
6#

据我所知,不仅如此,初中科学与小学科学还有还存在很多概念或表述不同,给学生的学习造成了许多不便。但最要命的是严谨的科学老师会当成错别字一样不厌其烦的教育学生,因为考试用错了就失分了。可悲哀之处是没有一个学生会告诉你,小学是怎么教的,因为说了也没有愿意听。万一哪天遇到个不入流的老师说了,最后还是被告知这样会丢分的,得该。孩子就习惯了我们的社会。


[此贴子已经被作者于2012-11-8 21:45:07编辑过]

三年从教,少不更事,故名三少
TOP
7#

生活用语比较随意,科学术语比较严谨,这矛盾需要长时间磨合的,当然能够统一那最好!
TOP
发新话题 回复该主题