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[讨论]显微镜使用中出现的问题和对策 [复制链接]

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[讨论]显微镜使用中出现的问题和对策

(1)从目镜里往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不见。


原因猜测:
解决方法:


 


(2)玻片标本已经放在载物台上,可从目镜里却只能看到亮圈,却看不到洋葱内表皮的细胞。


原因猜测:
解决方法:

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2#

 (1)原因猜测:没有对光。


解决方法:调节载物台下的反光镜,直到从目镜里看到一个亮的光圈。


(2)没有调焦,标本片没有对准通光孔的中央。


解决方法:把标本片对准通光孔的中央,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢抬升到标本出现在视野里为止。

珍惜所拥有的一切!
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以下是引用等待花开在2012-6-6 22:37:00的发言:

 (1)原因猜测:没有对光。


解决方法:调节载物台下的反光镜,直到从目镜里看到一个亮的光圈。


(2)没有调焦,标本片没有对准通光孔的中央。


解决方法:把标本片对准通光孔的中央,调整准焦螺旋,将镜筒慢慢抬升到标本出现在视野里为止。


 


恩,这个答案一,大家想想,还有其他的答案吗?

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4#

(1)从目镜里往下看,发现视野里黑乎乎的,什么也看不见。


错误:情况一、物镜没有转到位,没对准通光孔;


         情况二、光圈用的不是最大的;
         情况三、反光镜没调好;


         情况四、周围有人挡着光线。


 改正:保证周围没有人挡着光线,目镜物镜都转到位,让最大的光圈对准通光孔,左眼注视 


           目镜,右眼睁开,同时双手前后左右转动反光镜,直到看到白亮的圆形视野。


(2)标本片已经放在载物台上,而且标本装片对着通光孔的中央,但是从目镜里只能看到亮圈,看不到洋葱内表皮细胞。


错误:情况一、光线太亮;


         情况二、焦距没有对好


改正:情况一、换用较小的光圈,同时反光镜使用平面镜;
         情况二、先转动粗准焦螺旋,让镜筒缓缓下降,直到接近标本,然后左眼注视目镜,右眼睁开,转动粗准焦螺旋再让镜筒缓缓上升,找到物像之后再转动细准校螺旋,直到最清晰。

心动,影动,行动的足迹 http://www.zjxxkx.com/bbs/dispbbs.asp?boardid=4&Id=12396
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5#

(1)从目镜里往下看,发现里面黑乎乎的,什么也看不见。


原因猜测:反光镜没调好
解决方法:调节反光镜,直到目镜中看到一个亮的光圈。


 


原因猜测:取的样品太厚
解决方法:重新取样,撕下的紫红色表皮对光看应透明。


 


(2)玻片标本已经放在载物台上,可从目镜里却只能看到亮圈,却看不到洋葱内表皮的细胞。


 


原因猜测:玻片标本位置没放好
解决方法:调整玻片位置,让它出现在视野里。


 


原因猜测:没有调好细准焦螺旋
解决方法:调整细准焦螺旋,将镜筒升起或放下,直到标本出现在视野为止。

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以下是引用影随心动在2012-6-7 7:55:00的发言:

(1)从目镜里往下看,发现视野里黑乎乎的,什么也看不见。


错误:情况一、物镜没有转到位,没对准通光孔;


         情况二、光圈用的不是最大的;
         情况三、反光镜没调好;


         情况四、周围有人挡着光线。


 改正:保证周围没有人挡着光线,目镜物镜都转到位,让最大的光圈对准通光孔,左眼注视 


           目镜,右眼睁开,同时双手前后左右转动反光镜,直到看到白亮的圆形视野。


(2)标本片已经放在载物台上,而且标本装片对着通光孔的中央,但是从目镜里只能看到亮圈,看不到洋葱内表皮细胞。


错误:情况一、光线太亮;


         情况二、焦距没有对好


改正:情况一、换用较小的光圈,同时反光镜使用平面镜;
         情况二、先转动粗准焦螺旋,让镜筒缓缓下降,直到接近标本,然后左眼注视目镜,右眼睁开,转动粗准焦螺旋再让镜筒缓缓上升,找到物像之后再转动细准校螺旋,直到最清晰。


 


分析的很全面,赞。

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7#

我的学生的分析:


第一个问题,学生想到了心动的134三种情况。第二个问题:与兔子提出的一样。


学生没有提到取的样品太厚这方面。在教学时,我就没有考虑到这种情况,只是进行了要求,没有别的强调。看来教学不够细致。


学习啦!

享受教育
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8#

先学习了。


上课时,先强调显微镜的正确使用及其主要事项。以学案的形式出示陈老师提出的问题,让学生自己讨论解决,期待自己课堂有较好的教学效果......

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9#

以下是引用影随心动在2012-6-7 7:55:00的发言:

(1)从目镜里往下看,发现视野里黑乎乎的,什么也看不见。


错误:情况一、物镜没有转到位,没对准通光孔;


         情况二、光圈用的不是最大的;
         情况三、反光镜没调好;


         情况四、周围有人挡着光线。


 改正:保证周围没有人挡着光线,目镜物镜都转到位,让最大的光圈对准通光孔,左眼注视 


           目镜,右眼睁开,同时双手前后左右转动反光镜,直到看到白亮的圆形视野。


(2)标本片已经放在载物台上,而且标本装片对着通光孔的中央,但是从目镜里只能看到亮圈,看不到洋葱内表皮细胞。


错误:情况一、光线太亮;


         情况二、焦距没有对好


改正:情况一、换用较小的光圈,同时反光镜使用平面镜;
         情况二、先转动粗准焦螺旋,让镜筒缓缓下降,直到接近标本,然后左眼注视目镜,右眼睁开,转动粗准焦螺旋再让镜筒缓缓上升,找到物像之后再转动细准校螺旋,直到最清晰。


一题多解,合理即可。


不过我觉得这些题目对小学生来说要求高了点。

金国江 桐乡:茅盾实验小学→乌镇植材小学→石门羔羊小学
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知道其中缘由也是学生学会使用的良方啊!值得关注!
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这种理解,没有几个学生能达到吧。
蜗牛快跑吧
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