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楼主:吴王不凡

吴王不凡 科学语记 2017 [复制链接]

吴王不凡
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吴王不烦

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t T
发表于 2017-03-02 16:39 |只看楼主

《物质变化与我们》使用思维导图对单元学习内容进行梳理，对于本单元的内容是非常合适的。联系生活说物质变化，对于孩子们来说火药、水泥等有些远，柠檬汽水很适合他们的兴趣和发展能力。
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t T
发表于 2017-03-03 15:14 |只看楼主

看似平常又不得闲的一天，但并没有多少困乏。所有的事其实都只有一个解决办法，那就是面对。就如我们李校所说的：不管遇到多难的事情，你笑着要面对，哭着也要面对；我干嘛要选择哭，而不笑着面对呢？
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t T
发表于 2017-03-06 08:52 |只看楼主

对于考试想起王邦银老师说的：笔试不等于应试，关键看我们怎么考，考什么。
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t T
发表于 2017-03-06 12:22 |只看楼主

天气转暖了，早上在显微镜下看到草履虫了，明天开始进入第一单元《微小世界》的教学。
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t T
发表于 2017-03-08 13:13 |只看楼主

爱牛科学实验材料箱里面的无框放大镜，再配上培养皿和水，很好的帮助学生了解了凸透镜的结构。
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t T
发表于 2017-03-13 08:58 |只看楼主

准备分享《春天里拓展课程的几点探索》，零零碎碎的思考在整理过程中发现自己成长了！
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t T
发表于 2017-03-16 09:54 |只看楼主

做了个很简单的晶体结晶玻片，在课堂教学中，对孩子们的观察很有帮助。有时候创新真的很简单，而且很有效。
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t T
发表于 2017-03-19 16:23 |只看楼主

一个半小时的讲座，挤在50分钟以内也能讲，只是互动的环节基本压缩了。喜欢聊天式的思考分享，那是思维火花碰撞的机会。
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t T
发表于 2017-03-20 12:21 |只看楼主

星期一的上午除了上课其他的时间都用来处理学校事务，就是觉得课前准备的时间还是有些仓促，时间还是要重新进行规划一下。
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我予我乐
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t T
发表于 2017-03-20 15:15 |只看该用户

每一天都井井有条，简单的记录，不简单的收获！
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