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4-2-3 简易电路【教学重难点】重点:将电池盒、灯座和开关连接到电路中,让小灯泡亮起来。难点:用简易符号表示一个电路的不同部分,能画出简易电路图。【教学过程】一、聚焦我们用手来点亮小灯泡,一松手灯泡就不亮了,很不方便,有什么办法可以解决呢?二、探索1、观察电池盒和灯座的构造。2、组装一个简易电路。3、在电路中安装开关。4、画电路图。三、研讨1、在电路中,电是持续流动的 郑黄伟 发表于 2023/3/17 16:28:41
陆炜巍
4-2-3 简易电路【教学重难点】重点:将电池盒、灯座和开关连接到电路中,让小灯泡亮起来。难点:用简易符号表示一个电路的不同部分,能画出简易电路图。【教学过程】一、聚焦我们用手来点亮小灯泡,一松手灯泡就不亮了,很不方便,有什么办法可以解决呢?二、探索1、观察电池盒和灯座的构造。2、组装一个简易电路。3、在电路中安装开关。4、画电路图。 陆国萍 发表于 2023/3/19 21:35:20
制作指南针对二年级孩子来说好把握吗?我只教过旧版还是三年级的孩子制作,对个别孩子来说有难度,不会判断磁极 戴丹丹 发表于 2023/3/12 19:27:50