校园植物名片大赛活动方案
一、活动背景:
我们的校园充满生机,一年四季都生长着各种花草树木。遗憾的是,学生们对这些美丽的校园植物缺乏了解和关注。为此,我们决定开展校园植物名片大赛,引导和帮助学生认识身边的花草树木,增强校园环境的保护意识,促进校园文化的提升。
二、活动内容:
调查校园内植物的分布情况;了解植物的名称和生活习性;设计精美的植物名片。
三、活动对象:
1-9年级学生。可个人独立完成,也可以研究小组的形式来参与,每个研究小组成员不能超过3人。
四、活动时间和具体工作安排:
1、前期宣传阶段:2008年11月下旬
2、调查设计阶段:2008年12月
3、组织评比阶段:2009年1月
4、悬挂展示阶段:2009年2月
时间 |
工作内容 |
主要参与人员 |
11月 |
制订校园植物名片大赛活动方案 |
科学教研组 |
11月 |
校园植物名片制作专题讲座 |
陈建秋、班主任 |
11月 |
调查校园内植物的分布情况 |
科学教研组 |
12月 |
了解植物名称和生活习性、设计植物名片 |
科学教研组、班主任 |
1月 |
评选优秀设计奖和班级组织奖 |
科学教研组 |
1月 |
活动总结和宣传报道 |
陈建秋 |
2月 |
悬挂植物名片进行展示 |
科学教研组、总务处 |
五、评比说明:
1、参与方式:以班级为基本组织单位,任选校园内的树木或有一定种植面积的花草进行调查、研究和名片制作,在班内初评的基础上推荐优秀植物名片参加学校评选。
2、奖项设置:本次大赛将设优秀设计奖和班级组织奖。优秀设计奖根据参赛作品的数量比例评选出一等奖、二等奖若干名,所有的一等奖设计作品将悬挂在对应植物进行展示。班级组织奖设一等奖、二等奖,根据班级参赛作品的质量和数量进行评选。
3、在活动过程中一定要注意保护校园的花草树木,严禁攀折或践踏。
4、本活动因跨越时间比较长,若作调整到时将另行通知。
大洋路学校
2008年11月20日
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