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上虞区2020学年度共同体叶舟晔专帖（四五年级） [复制链接]

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t T
发表于 2020-09-19 21:43 |显示全部

回复 2楼毛球味奶茶的帖子

对的，学生对于实验组和对照组很难区分，需要老师仔细讲解。
本主题由 超级管理员 酸牛奶 于 2020/12/22 10:26:38 执行 提升/下沉主题 操作
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t T
发表于 2020-09-19 21:46 |显示全部

回复 3楼毛球味奶茶的帖子

我也让学生培养了绿豆，但是好像还是黑暗处长分长，学生会问，都说植物需要阳光，怎么还是黑暗处的长的长呢？有点难回答。
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t T
发表于 2020-11-07 19:10 |显示全部

回复 124楼毛球味奶茶的帖子

我们学校这礼拜又是研学又是运动会，就礼拜一上了课。
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t T
发表于 2020-11-14 20:26 |显示全部

回复 108楼毛球味奶茶的帖子

叶老师这节课新意多多啊，呼吸衣是整场亮点。另外叶老师课堂语言的简单明了，态度亲切自然，在青年教师中已经很优秀了。
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t T
发表于 2021-05-09 23:25 |显示全部

回复 331楼毛球味奶茶的帖子

学生自己带材料，丰富了材料多样性，而且能够比较差别，更有利于教学。
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t T
发表于 2021-05-30 21:30 |显示全部

五下《昼夜交替现象》教学反思
一、重点
毛球味奶茶 发表于 2021/5/22 15:34:53
非常认同，手电筒只是一个面的，用灯泡的话，更加符合实际情况。
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