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本周在教学滑轮。孩子们对于滑轮很感兴趣,大多数同学也能很好地参与活动。发现很多孩子绳子打结有困难,基本都要打好以后才能完成。为了增加孩子们的动手能力的时间,分成两课时开展滑轮组的探究。这样孩子们有更多的机会可以试错和再次挑战。[ 章俐鑫 发表于 2020/9/18 9:34:17
...... 章俐鑫 发表于 2020/10/22 9:28:36
萝卜高塔,经典的活动,我在想,下次,直接给每组同样重的萝卜,同样足够多的牙签,考考他们会怎么切 戚调菊 发表于 2020/10/23 9:47:37
心中有目标 教学有成效 ——10月15日参加每月研修《谈谈核心素养》有感上虞道墟街道中心小学 章俐鑫 一直教学在一线的老师们对于“核心素养”肯定不陌生,我们的课堂也经常在说以培养学生的核心素养为目标,然而真正的教学和命题导向是否真的旨在培养学生的科学核心素养呢?聆听了浙江省教育厅高中物理教研员,特级教师梁旭的报告之后,引发了我们基于核心素养指导教学和命题的相关思考。一 章俐鑫 发表于 2020/10/31 22:22:59
教学用显微镜观察身边的生命世界时,终于每个小组用上了显微镜。孩子们欣喜得观察着,交流着,尽量给孩子们更多的时间去观察,去尝试!章俐鑫 发表于 2021/3/11 9:03:01
这个是烧出结晶吗?章俐鑫 发表于 2021/3/11 14:10:59
昨天有幸听了金老师关于教具改进的观点分享。非常震撼,每一次的成果都是留心用心+实践改进的结果。章俐鑫 发表于 2021/5/27 10:25:39
来实小交流三年,年年拍毕业照。第三年了,仪式感满满!章俐鑫 发表于 2021/6/10 14:41:34
章俐鑫 发表于 2021/6/18 14:22:45
今天又是一个忙碌的日子,科学的实验抽测又到了,这次抽到了二、四年级。科学组老师们齐心协力,一起准备材料。加油,期待付出会有回报!章俐鑫 发表于 2021/6/18 14:28:47