对闻堰镇小的凌华华老师执教的《我们生活得世界》一课有如下感想：
1.环节设置合理，时间分配到位，能够非常有效的突出了重难点。
2.材料准备非常丰富，与反馈材料有机结合，提高教学效率。为每个小组提供了的15钟物品，根据材料的特点对这些材料进行分类，让学生对于材料的特点有初步的了解。同时让学生把同一种材料分类后贴在KT板上，再在教学中通过对比把让有效率地突出矛盾的几种物品上，再进行师生间的讨论得出结论。但是是否能在这个环节上再可以补充一个环节，准备一张画有几个圆的纸，让学生先摆一摆，然后再议一议，让学生先明白分类的概念，分类就是把有相同特点的物品摆放在一起，降低后面学生学生的操作难度。
3.有效地利用微视频让学生更好地了解人工世界和自然世界的不同。形象生动，更能让学生的注意力集中过来。但是是否时间可以能减短一些，两种世界区分度更明显一些
万向小学朱丹丹
