三年级上册第三、四单元知识要点 [复制链接]

三年级上册 第三单元知识要点

1.      物体都是有一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同的材料。

2.      我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维等。

3.      物理性质可以用来描述材料，比如硬度、韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。

4.      硬度较大的材料，能在硬度较小材料的表面留下划痕。

5.      金属的特征：坚硬，有金属光泽，有延展性，易传热，能导电等。

6.      韧性是指物体在受力形变后，不易折断的性质。

7.      塑料的特征：韧性高、质量轻、导电导热性差、抗腐蚀，易塑形等。

8.      吸水性是指材料对水的渗透能力，与材料的组成和结构有关。

9.      人们普遍认为蔡伦发明了造纸术。

10.  有的材料在水中漂浮，有的材料在水中下沉，物体在水中的沉浮与构成的材料有关。

11.  木头的特征：黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，坚硬、沉重力强，有一定的韧性、易加工……

12.  不同的材料具有不同的特征，不同的特性具有不同的用途。

13.  人工材料在制作过程中会经历变化，改变先前材料的性能。

14.  砖石用黏土烧制而成的。陶器和瓷器是用特殊的黏土制造的，也必须经过烧制。

15.  物体可以根据构成它的材料的性质来描述，也可以根据这些性质来区分一组物体或材料。

16.  不同的材料具有不同的性质，材料的性质决定材料的用途。

17.  某些材料可以反复使用，一些废弃的物品可以用来制造新的产品，但各种材料再利用的程度不同。

18.  材料的加工和使用与环境有着密切的联系，我们需要对消费者进行选择。

三年级上册 第四单元知识要点

1.      物体可以分为固体、液体、气体三类，它们之间的区别在于，固体有固定的形状，液体和气体都没有固定的形状。

2.      水的特征：无色、无味、透明、会流动、没有固定形状等。

3.      水和油相比，在颜色、气味、透明度、黏度、液滴的形状、重量等方面有差异，且它们都会流动，没有固定形状。

4.      液体都会流动，流动的快慢受到黏度的影响。

5.      液体流动比赛中公平性：同样多，同样高，同时间。

6.      液体具有一定的体积，液体的体积是可以测量的。

7.      非标准单位的测量会导致结果的多样，标准单位的测量使信息交流成为可能。

8.      量筒是一种标准工具，可以测量液体的体积多少。

9.      量筒使用：1.量筒必须放平稳；2.视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。

10.  空气是存在于我们周围的一种物质，可以被我们感知；空气和水相比，有许多的相同和不同。

11.  空气的特征：无色、无味、会流动、看见不见、摸不着，没有固定的形状等。

12.  空气占据空间；空气占据空间的多少（体积）是可以变化（被压缩或被扩张）的。

13.  空气有一定的重量，但是重量很轻。