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没有写教学札记的习惯,怕是写不好。 故在此开帖练笔。学习。。
大家多批评吧!谢谢!
[此贴子已经被作者于2013-3-15 20:01:19编辑过]
[此贴子已经被作者于2011-7-1 6:24:35编辑过]
。
[此贴子已经被作者于2013-3-15 20:02:03编辑过]
[此贴子已经被作者于2013-3-15 20:02:38编辑过]
杨君
欢迎冒泡,建立这样的帖子有利于自我成长。
陈建秋
水佩同学的反思和体会都来自真实的课堂,挺好看。
或许是诗人的习惯吧,每篇文章都有详细的成文时间和旁注,值得借鉴。
细细品味下来,发现你的教学反思犹如你写的诗歌一样,思考很深,很有内涵。让我学到了很多东西,继续听你的讲述。
谢谢大家的支持和鼓励!!
[此贴子已经被作者于2011-6-30 17:59:33编辑过]
王琦峰
诗意盎然,文采出众。
谢谢鼓励!
……
[此贴子已经被作者于2013-3-15 20:00:39编辑过]
要做还这课题可真难喽,诗歌的感性和科学的理性如何融会贯通?
呵呵,就是啊。这感觉挺难的呢。这博主的名字和文字都感觉诗意得很的,学中文的老师吧?
扔砖换玉
我也觉得难呢。呵呵。
谢谢漫步云天老师。我喜欢诗歌。现在开始业余学中文。。:)
谢谢大家的支持和鼓励!
[此贴子已经被作者于2013-3-15 20:03:43编辑过]
[此贴子已经被作者于2013-3-15 20:04:13编辑过]
[此贴子已经被作者于2011-7-1 6:26:55编辑过]
[此贴子已经被作者于2011-7-1 6:26:27编辑过]
发声练习到此结束。感谢大家的阅读和鼓励!
[此贴子已经被作者于2011-7-1 6:25:33编辑过]
欢迎诗意的水佩常回来看看。
此帖收集至“个人(团队)成长贴、微博汇总”
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