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楼主:郑黄伟

【课例研享】以观察为桥，播撒科学种子 ——观楼曙光《观察一种... [复制链接]

陈晶晶
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t T
发表于 2025-08-24 21:16 |只看该用户

这个课在现场听过，孩子学习非常投入，层层递进，非常值得学习
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小铁钉
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小铁钉

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t T
发表于 2025-08-24 21:16 |只看该用户

楼特的课堂，生动有趣，牢牢地抓住孩子
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山奈
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t T
发表于 2025-08-24 21:23 |只看该用户

有机会现场学习到这节课，真的收获颇丰！
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白云的家
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t T
发表于 2025-08-24 21:42 |只看该用户

在低年级，培养学生的观察方法非常重要。
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王如祥
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坐井观天

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t T
发表于 2025-08-24 21:46 |只看该用户

观察是一种最原始最直观最容易让人接受的手段，也是造物主赐予人类的福泽
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曹文佳
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t T
发表于 2025-08-24 21:49 |只看该用户

上学期正好研究过这课，对于蜗牛过独木桥”、“蜗牛过玻璃栈道“这些活动题目感觉一定更加吸引学生啊。
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流觞
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t T
发表于 2025-08-24 21:54 |只看该用户

情境导入，寓教于乐，让学生在观察中交流，在观察中学习
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红泥小火炉
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t T
发表于 2025-08-24 22:19 |只看该用户

重视学生观察交流的能力，借助道具、游戏等方法激发学生探究兴趣
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2025-08-24 22:45 |只看该用户

培养学生的观察能力
扔块砖头，换点玉
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专属
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t T
发表于 2025-08-24 23:09 |只看该用户

这节课很有童趣，相比三年级的蚕宝宝，学生还是更喜欢蜗牛的
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郑黄伟
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t T
发表于 2025-08-24 23:14 |只看楼主

回复 12楼蔡春芳的帖子

观察是发现的基础，能引导学生正确高效观察是教学的艺术
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石头妈妈
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t T
发表于 2025-08-24 23:15 |只看该用户

兴趣才是最好的动力
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潘小如
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t T
发表于 2025-08-24 23:16 |只看该用户

低年级的学生培养良好的观察习惯，对课堂有很大的兴趣
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郑黄伟
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t T
发表于 2025-08-24 23:17 |只看楼主

回复 19楼氯气有毒的帖子

导入特吸引人，看了导入就想一直看下去，大师的魅力
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柠檬黄
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t T
发表于 2025-08-24 23:30 |只看该用户

锻炼思维
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小城夏日
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小城夏日

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t T
发表于 2025-08-24 23:36 |只看该用户

寓教于乐才是快乐的学习，使学生爱上学习
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雪文
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t T
发表于 2025-08-25 08:01 |只看该用户

楼老师的课简约而不简单
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沈亚娟
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卷卷

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t T
发表于 2025-08-25 08:06 |只看该用户

培养观察习惯，养成科学兴趣，是低年级科学课的目标
快乐科学
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周王庙师
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t T
发表于 2025-08-25 09:33 |只看该用户

观察后说说还行，低段的记录真难
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戚调菊
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t T
发表于 2025-08-25 10:24 |只看该用户

学习优秀的课例，更好地成长
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湘湖小学施超洋
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t T
发表于 2025-08-25 10:30 |只看该用户

低段的孩子，培养他们的观察能力是很重要的
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大圣
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t T
发表于 2025-08-25 12:20 |只看该用户

感谢分享，很有结构性的一堂课！！
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李亚斯
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发表于 2025-08-25 13:48 |只看该用户

导入中别出心裁的以自己的姓开启课堂，好
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徐小萍
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t T
发表于 2025-08-25 13:52 |只看该用户

有趣的一堂课，前概念—静态模型—动态观察—动态实验—游戏模拟—对比分析，当楼老师的学生是件快乐的事
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酸牛奶
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朱钻飚

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t T
发表于 2025-08-26 12:33 |只看该用户

这堂课注重激发孩子的兴趣，强化对比观察，值得细细品味和学习！
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