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投稿——一种提升论文水平的方式 [复制链接]

沈菲
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1#
t T
发表于 2025-08-09 16:05 |只看楼主
银光图片

     投稿——一种提升论文水平的方式


      论文一直是我的短板。这些年，写出来的要么没获奖，要么就是区三等奖，始终没找到突破的方向。偶尔也会看别人的论文，却总看得迷迷糊糊，抓不住要领。直到有一次，区教研员的讲座给了我新启发——她鼓励大家通过投稿提升写作水平。我抱着试试的心态投了几篇，结果都石沉大海。但我没放弃，平时也一直坚持积累素材。后来，我投了一篇关于养鱼的论文给《湖北教育》（科学课），没想到收到了编辑的反馈。在编辑的指导下反复修改，虽然最后因为和杂志主题不太契合，终审没能通过，但整个修改过程让我收获特别大，也更有动力了。接着，我结合自己精品课程的迭代历程写了一篇论文，继续投稿。这次顺利多了，几乎没怎么修改就通过了（题目为：“微探细胞”校本课程的设计、实施与优化）。昨天晚上看到新一期的目录，真的忍不住小激动了一下！
最后编辑沈菲 最后编辑于 2025-08-10 14:55:36
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沈菲
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2#
t T
发表于 2025-08-09 16:08 |只看楼主




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巴塞罗那
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3#
t T
发表于 2025-08-09 16:15 |只看该用户

在平时课堂教学中不断尝试、积累素材，成为项目，再通过理论提升，总结提炼，形成论文。
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王丽洁
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4#
t T
发表于 2025-08-09 16:15 |只看该用户

投稿后再修改确实是一种新的收获，好像重新写了一遍论文
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金亚军
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金亚军

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金点子原创先锋
5#
t T
发表于 2025-08-09 17:14 |只看该用户

1楼添加编辑：加5号标题，改4号文本和首行缩进2字符，这样的读本更有价值。
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秋清
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阳光琥珀

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6#
t T
发表于 2025-08-09 17:17 |只看该用户

能拿着自己不怎么“满意”的作品去投稿很有勇气，能坚持一下很有毅力
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liucrystal
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t T
发表于 2025-08-09 18:09 |只看该用户

论文也是我的短板，要向你学习学习。
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小芋圆儿
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8#
t T
发表于 2025-08-09 18:09 |只看该用户

太能感同身受了，贵在积累。
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小科十一
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9#
t T
发表于 2025-08-09 19:08 |只看该用户

你已经比我们很多人都勇敢了
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喻伯军
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t T
发表于 2025-08-09 19:32 |只看该用户

不怕投稿失败，才会不断进步。
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冯瑶凯
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t T
发表于 2025-08-09 19:41 |只看该用户

确实是一个很好的办法，我也不怎么会写论文，可以试试老师你的办法
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风海晨梦
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t T
发表于 2025-08-09 21:05 |只看该用户

太赞了，每一次的积累都是为成功做准备。
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白云的家
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13#
t T
发表于 2025-08-09 21:14 |只看该用户

写论文也是我的弱项，向楼主学习。
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小卫
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14#
t T
发表于 2025-08-09 21:56 |只看该用户

      投稿——一种提升论文水平的方式
      论文一直是我的短板。这些年，写出来的要么没获奖，要么就是区三等奖，始终没找到突破的方向。偶尔也会看别人的论文，却总看得迷迷糊糊，抓不住要领。直到有一次，区教研员的讲座给了我新启发——他鼓励大家通过投稿提
沈菲 发表于 2025/8/9 16:05:46
祝贺，《湖北教育》（科学课）审稿要求高，审核通过不容易
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小卫
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t T
发表于 2025-08-09 21:57 |只看该用户

      投稿——一种提升论文水平的方式
      论文一直是我的短板。这些年，写出来的要么没获奖，要么就是区三等奖，始终没找到突破的方向。偶尔也会看别人的论文，却总看得迷迷糊糊，抓不住要领。直到有一次，区教研员的讲座给了我新启发——他鼓励大家通过投稿提
沈菲 发表于 2025/8/9 16:05:46
微探细胞，精品课程的选题很赞
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18768391137
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t T
发表于 2025-08-09 22:19 |只看该用户

论文写作确实需要方向性的指导
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波动的点
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t T
发表于 2025-08-09 23:01 |只看该用户

沈老师的课程非常赞，现在又将课程的实践转化为论文，太优秀了。
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金旭峰
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t T
发表于 前天 09:59 |只看该用户

每一次修改都是一次进步
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胡璐佳
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t T
发表于 前天 10:04 |只看该用户

专注地把一件事做好，最深，收获颇丰！给你点赞！
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葛丽华
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t T
发表于 前天 10:21 |只看该用户

是要用各种方式督促一下自己，学习了，我也要去试试看
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皮卡裘二
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21#
t T
发表于 前天 10:48 |只看该用户

厉害厉害，机会总是给有准备的人的。向你学习
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晨露
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22#
t T
发表于 前天 11:38 |只看该用户

共鸣“投稿不是为发而投，是借专业反馈成长”，对咱一线教师太有用！很多老师想写论文、做教研，却卡壳在“不知道咋进步”，这帖给了实操路径：别怕投、敢修改，在和编辑、期刊的互动里，论文水平和教研思考都能往上走，妥妥的“论文成长干货帖”，必须给楼主点个赞。
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爱睡觉的喵喵
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23#
t T
发表于 前天 11:52 |只看该用户

在实践中不断试错与修改，值得学习
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王如祥
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坐井观天

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t T
发表于 前天 12:58 |只看该用户

投稿后再修改确实是一种新的收获，好像重新写了一遍论文
王丽洁 发表于 2025/8/9 16:15:19
关键是有针对性的提升——想想也非常高效
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吴灵海
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t T
发表于 前天 13:19 |只看该用户

看来有时候需要突破一下自己
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杨君
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杨君

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t T
发表于 前天 13:20 |只看该用户

恭喜恭喜！
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不愿长大
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t T
发表于 前天 13:54 |只看该用户

恭喜，最近一直投稿，一直都没有中，太难了。
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张超峰
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t T
发表于 前天 14:51 |只看该用户

努力总有收获，向你学习
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赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 前天 15:01 |只看该用户

努力后的收获，恭喜恭喜
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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30#
t T
发表于 前天 15:20 |只看该用户

祝贺~~想到，做到
扔块砖头，换点玉
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