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丹霞地貌及水的作用——千沟万壑
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楼主:哈喽玩音乐
丹霞地貌及水的作用——千沟万壑
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2025-07-19 09:42
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大自然的杰作。
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2025-07-19 09:59
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西部经常能见到铁元素丰富的山川
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金亚军
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2025-07-19 10:59
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世界大同,不同凡响。
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恒星不永恒
恒星不永恒
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2025-07-19 11:08
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很壮观,可以清楚看到雨水的侵蚀
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2025-07-19 11:33
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空中拍的很壮观,颜色也很漂亮,几年前去看过就觉得颜色没有电视上的靓丽。
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朱家灿
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丹霞地貌有严格的限定,教材那副图不是丹霞地貌
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赵燕娜
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壮观,大自然的鬼斧神工
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千沟万壑真是太贴切了。
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唯美的静腻
唯美的静腻
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飞机上拍出来的效果真的很震惊,大自然的鬼斧神工。
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雨水的侵蚀,来自大自然的绘笔雕琢
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高珠怡
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真壮观,可以作为课堂教学资源
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瓷白白
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最好的教学材料
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书本里的文字和图片就像“预告片”,而亲眼所见才是“沉浸式正片”。
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只看该用户
这个高度看的好清楚啊
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壮观,统一的词
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看着好壮观,很震撼,祖国的不同地形。
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林雅红
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好壮观的景象
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金旭峰
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只看该用户
这张图片中也能看到“分水岭”这个词语的意义
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帖子用“生活场景+科学现象”的方式,打破“科学知识离生活远”的刻板印象。它提醒教师:科学教育可以很“轻量”——一张照片、一段生活见闻,就能成为点燃探究欲的火种。尤其适合农村或有自然地貌资源的地区,教师可借这类素材,引导学生“发现身边的科学”,理解“大自然是最好的实验室”,培养“观察 - 提问 - 探究”的科学思维闭环。简单的内容,藏着“让科学回归生活”的大价值,值得论坛里的科学老师挖掘、交流如何用这类“轻素材”上出“重探究”的好课~
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只看该用户
真好看
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在飞机上俯视看祖国大地的地形地貌,真是很壮观!
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2025-07-20 15:53
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只看该用户
这个地貌植物长不起来,水分少的地区就有可能形成哈。
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2025-07-20 17:02
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只看该用户
这个地貌很震撼,感觉像是流水冲刷形成的。俯瞰更具震撼!
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徐嘉瑜
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2025-07-20 18:29
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只看该用户
看到这些风景,学过的地理知识立马浮现,属实是课本照进现实了
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2025-07-20 18:48
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只看该用户
上次飞机上,我也发现了。
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紫鹏
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2025-07-20 20:42
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只看该用户
高空俯视,看得清清楚楚。
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2025-07-20 21:30
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只看该用户
大自然的鬼斧神工
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2025-07-20 21:31
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只看该用户
壮丽的大自然,让人叹为观止
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2025-07-20 21:35
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丹霞是风的侵蚀,喀斯特是水的侵蚀吗
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