四年级科学期末测试 [复制链接]

多维度测评更能反映学生的真实水平，这三者分别占比多少呢？

我想问一下 实验操作考试的时候 是一个老师组织吗

上级不统一组织测试吗？

这种形式蛮好，多角度评价一个学生的科学素养，想问一下各模块占比，以及后续的评价反馈

理论知识与实践操作技能同样重要

回复 3楼Erin的帖子

嗯，是的，我一个科学老师组织。

回复 5楼1212的帖子

是的，形式丰富。

回复 4楼火柴盒的帖子

我们学校科学老师自己出卷子进行测试。

回复 2楼向暖暖吧的帖子

根据学生水平合理进行设置。

期末考考实验，我觉得是一种很有意思的评价方式

回复 11楼杨君的帖子

是呢。但是感觉好多学生都不太会呢。

期末考实验真的很好 有些孩子平时做实验不是很认真  这样单独做就能检验出来

多方面的考察

不错，我们这边也都是理论和实践结合

实操也很重要哦，不能单独看卷面

纸笔加实践，是科学考查的好形式。

检测手段非常好

需要有实践测试的部分

我们只有开卷考试，还需要动手操作。

让孩子们当一当小老师，是很好的复习方式。有时候，一些平时”弱“一点的孩子出的题给”强“一点的孩子做的时候，强一点的孩子会找到这些题出的有漏洞，然后在两个孩子的辩论中，弱的孩子更容易找到自己的不足之处，而且对这方面改进的印象还特别深刻，因为出题时他思考了一下遍，在辩解时他又深入思考了一遍。所以效果特别好。

感觉老师任务太重了，可以让学生做一回小老师

回复 17楼喻伯军的帖子

谢谢喻老师的肯定

回复 13楼毛悦的帖子

就是的。一检测，发现好多不熟练。

我想问一下 实验操作考试的时候 是一个老师组织吗 Erin 发表于 2025/6/23 12:30:47

负责一个年段还是全校？一个人组织工作量太大了吧

今年的四年级科学期末测试我分三部分进行：学生自己画思维导图、试卷测评、实验操作。从多维度对学生进行测评。 247716247715 247717 247718 247720[/att 向日葵888 发表于 2025/6/23 11:00:54

电学的考察和初中中考实验考察也是有挂钩了

回复 25楼戴丹丹的帖子

我负责3-6年级的科学教学，还有学校的科学实验室和科学档案之类的。我自己组织的。

工作量有点大的，另外不知道这个评分的比例和标准有没有参考。

电单元是最好做实验测试，实验材料普适性强。

多样化的考评方式更加的全面。