“AI+工程”落地科学课堂：让学生成为“保温工程师” [复制链接]

很好的一堂课！！ 借助ai助力课堂教学，工程课让学生大胆提出想法，设计，制作，反思。

利用AI进行课堂教学很好的案例，值得学习。

科学博士是自己创建的模型吗？还是豆包类似的调教过的？

AI进入课堂，结合教学，推动学生发展

创意无限啊

AI进入课堂，我们的认知也在发生改变

AI运用的初见成效

AI改变课堂，AI让课堂更丰富。

这节课由真实生活问题展开，引发了学生强烈的探究兴趣。在动手制作保温杯的过程中，师生借助网页资料卡、自动成本计算系统以及“保温博士”AI智能体，实现了人机协同的高效支持，帮助学生做出更科学、合理的设计决策。课堂中，教师通过大数据后台调取各组材料选择趋势，激发了全班层层推进的研讨与反思，使学生不仅关注本组作品，也能从整体视角审视与优化方案。最终，通过改进的测试环节，学生将亲手制作的保温杯放入炎热环境模拟箱中，观察冰块融化情况，真实地验证了设计效果。

AI辅助教学，值得探索实践。

推动ai教学

ai辅助教学，让小学科学课堂变得越来越有趣

想知道王老师的自研网页资料卡系统是怎么弄的，功能很齐全，很适合工程一类课例，塔台，船只等

借助ai助力课堂教学。

AI辅助，让课堂更精彩

人机协同，更科学。

ai辅助教学，相辅相成

ai的合理运用，对教学好处很多

感谢分享！AI大时代下，如何辩证的使用AI辅助思维落地值得不断地学习

值得学习模仿的一节课

这节课设计得相当不错，由真实生活问题展开，引发了学生强烈的探究设计兴趣。在动手制作保温杯的过程中，师生借助网页资料卡、自动成本计算系统以及“保温博士”AI智能体，实现了人机协同的高效支持，帮助学生做出更科学、合理的设计决策。课堂中，教师通过大数据后台调取各组材料选择趋势，激发了全班层层推进的研讨与反思，使学生不仅关注本组作品，也能从整体视角审视与优化方案。最终，通过改进的测试环节，学生将亲手制作的保温杯放入炎热环境模拟箱中，观察冰块融化情况，真实地验证了设计效果。

让AI 技术服务科学课堂。

ai服务课堂

利用AI进入课程，助力课堂，是值得学习的案例，感谢分享。

感谢分享，学习了

AI赋能，效果非常好！

学习学习，有了ai课堂变得更多变

AI是一种新技术，我们要尝试运用新技术辅助我们的教学，这节课为我们提供了很不错的范例。

真实的情景出发，容易引起学生的共鸣。