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灯泡内部构造探秘 [复制链接]

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回忆起小时候的一个玩具,接电后发热的金属丝来割塑料。现在回头想想原来是上课的好素材啊
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回复 15楼酸牛奶的帖子

学习了,大家看的好仔细
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非常直观,厉害的老师
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效果明显,很直观
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哇呜,现象很明显、很直观诶
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这个更直观了。
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不知道是否把外面的塑料长筒换成球的更好呢
临海市高霞霞 发表于 2025/6/3 10:53:49
这个不是硬件要求,实际可以根据现实材料或需要进行调整。能直观的让学生感受到灯泡结构或前人发明电灯的构思——挺好的
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太哇塞了!!!!!做一个小灯泡原来也能实现!
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适合作为拓展资料学习,收藏了
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从这个视频中学到了两点:一是KWL表(K(Know - 已知知识)、W(Want - 目标问题)、L(Learned - 所学成果))。二是曾经在教学时就想到过拓展活动中能否让学生自己动手做一做小灯泡,当时认为很难实现,就放弃了,现在看了视频后发现原来确实可行。此外,这个视频中的电池串联也是比较好玩的一个镜头。
翁昌舟 发表于 2025/6/3 9:51:37
确实,KWL这个工具在教学中还是挺实用的
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挺有意思,一步一步拆拆连连,就会有更多的发现
葛丽华 发表于 2025/6/4 7:26:42
细分问题 不断拆解
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这个视频好直观,很有意思
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每个组件都凝聚着科学智慧,共同造就了这照亮世界的小小奇迹。
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动手能力真的好强啊!
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