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阳光下自己的影子 [复制链接]

欣然
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t T
发表于 2025-05-30 11:09 |只看楼主
银光图片
在上《阳光下物体的影子》时，看天气晴朗，阳光正好，带领孩子们来了一次别样的体验活动——画身体的影子。

下午第一节课，组织全班同学到操场跑道上站成两排，后排给前排同学先画影子轮廓，完成后前排给后排同学画。



第二节课下课前，相隔了1个多小时，带领大家重回各自的位置站好，对比原来画的轮廓。


可以看到新的影子在方向、长度等方面发生了明显变化，孩子们的尖叫声此起彼伏，充满了欢乐。
这样的活动，比单纯地画物体的影子更能吸引学生。有跑道线的帮助，更能找准位置，对比变化。
这应该就是寓教于乐吧！
最后编辑欣然 最后编辑于 2025-05-30 12:27:43
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章兴波
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t T
发表于 2025-05-30 11:16 |只看该用户

很不错的创意，只要固定站位，还能在画完后发现角度变了。
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天边
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3#
t T
发表于 2025-05-30 12:20 |只看该用户

画自己的影子？应该是互助画影子
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小七
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t T
发表于 2025-05-30 12:25 |只看该用户

这样的体验真好，孩子们记忆犹新。
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欣然
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t T
发表于 2025-05-30 12:26 |只看楼主

画自己的影子？应该是互助画影子
天边 发表于 2025/5/30 12:20:14 说的对，马上修改。
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东风小茹茹
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t T
发表于 2025-05-30 12:48 |只看该用户

这个活动好，早上画一次，中午画一次，下午画一次  对比就来了
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王如祥
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坐井观天

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t T
发表于 2025-05-30 12:52 |只看该用户

过后还可以让学生猜一猜——画的是谁
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方芳
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t T
发表于 2025-05-30 12:56 |只看该用户

以学生自己为参照物看看一天当中的变化
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羽萌
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t T
发表于 2025-05-30 15:12 |只看该用户

可以每节课下课的时候让学生在走廊上将自己的影子画下来，感受一天当中影子长度的方向的变化。
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西湖吴晓
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t T
发表于 2025-05-30 15:14 |只看该用户

这个实验更适合学生的观察，现象更明显，活动更有趣
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小玻璃
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t T
发表于 2025-05-30 15:29 |只看该用户

活动有趣，学生应该对影子变化有更深刻的印象。
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大朋友
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大朋友

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t T
发表于 2025-05-30 15:32 |只看该用户

画影子，大小形状都在发生变化，有趣。
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小卷在线
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t T
发表于 2025-05-30 15:33 |只看该用户

很有趣的活动，画一画换一轮，就发现影子移动了。
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非洲芒果
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t T
发表于 2025-05-30 15:35 |只看该用户

真实的观察记录，印象最深刻
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屠琴
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t T
发表于 2025-05-30 15:47 |只看该用户

过后还可以让学生猜一猜——画的是谁
王如祥 发表于 2025/5/30 12:52:43
即是体验活动又是游戏互动，蛮好蛮好。
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翁昌舟
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t T
发表于 2025-05-30 16:09 |只看该用户

对自己的影子进行一次对比我觉得有一个很要重的引申意义：可以让孩子们感受到原来实验探究就在自己的“身边”，用自己的身体也可以做实验。这样的种子在孩子心中一但种下，那就不得了。
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百八烦恼
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t T
发表于 2025-05-30 16:14 |只看该用户

具身参与，有意义的课堂
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欣然
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t T
发表于 2025-05-30 16:35 |只看楼主

对自己的影子进行一次对比我觉得有一个很要重的引申意义：可以让孩子们感受到原来实验探究就在自己的“身边”，用自己也可以做实验。这样的种子在孩子心中一但种下，那就不得了。
翁昌舟 发表于 2025/5/30 16:09:03
是的，还可以再引申一下，让探究更深入，种下科学的种子。
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好原初语
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好原儿

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t T
发表于 2025-05-30 20:27 |只看该用户

从自身出发9研究，孩子们更会发现科学就在身边。
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喻伯军
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t T
发表于 2025-05-30 20:49 |只看该用户

这样的设计很好，学生的感受很深。
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皮卡裘二
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t T
发表于 2025-05-30 20:56 |只看该用户

研究最贴近孩子的现象，真探究。
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白云的家
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发表于 2025-05-30 21:46 |只看该用户

这样的活动，更有利于学生认识阳光下物体影子的变化。
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戚调菊
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t T
发表于 2025-05-30 21:54 |只看该用户

各种活灵活现的影子，真棒
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缙云章林秋
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t T
发表于 2025-05-30 22:09 |只看该用户

很棒的思路！孩子们肯定印象深刻！还可以在脚那里先画一个脚印。
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小城夏日
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小城夏日

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t T
发表于 2025-05-30 23:32 |只看该用户

还是实际的体验最有实验效果
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吃草小羊
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t T
发表于 2025-05-31 07:39 |只看该用户

这活动好有意义
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湖州熊二
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t T
发表于 2025-05-31 10:44 |只看该用户

画自己的脚印和影子，学生能直观感受到影子的变化，建议可以再增加一个立杆
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星空中的科学
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t T
发表于 2025-05-31 11:57 |只看该用户

对于三年级这节课很有新意
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向暖暖吧
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t T
发表于 2025-05-31 12:30 |只看该用户

不错好有创意！
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在水流年
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t T
发表于 2025-05-31 14:54 |只看该用户

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