解释错误认知
1. 说明燃烧产物：向学生解释蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳氢化合物组成，燃烧时与空气中的氧气发生反应，根据化学反应原理，会生成二氧化碳和水。可以简单举例，像我们生活中常见的含碳氢元素的物质燃烧，大多会产生水。
2. 温度分析纠正：对于学生认为杯内水蒸气遇外壁低温凝结的错误观点，指出蜡烛燃烧是放热反应，短时间内杯内温度高于杯外。杯壁出现水雾是因为蜡烛燃烧产生的高温水蒸气，接触到相对较冷的杯壁（虽然杯内整体温度高，但杯壁与外界有热交换，温度相对低），水蒸气遇冷液化形成小水滴 。可以用类比的方式，比如冬天从口中呼出的热气，遇到冷的玻璃会形成水雾，呼出的气体温度比玻璃高，是呼出气体中的水蒸气遇冷玻璃液化。
其他证明方法
1. 无水硫酸铜验证：在实验前，将白色的无水硫酸铜粉末均匀涂抹在透明玻璃杯内壁，然后倒扣在燃烧的蜡烛火焰上方。无水硫酸铜遇水会变蓝，若观察到杯壁上的白色粉末变蓝，就可以证明蜡烛燃烧产生了水。这是利用无水硫酸铜遇水变色的特性来检测水的存在。
2. 干燥管实验：准备一个装有干燥剂（如硅胶）的干燥管，先将干燥管与一个倒置的、干净的透明容器相连，确保装置密封。点燃蜡烛，将整个装置倒扣在蜡烛火焰上方，一段时间后，取出干燥管中的干燥剂，若干燥剂质量增加或者原本无色的变色硅胶（如蓝色硅胶遇水变红）发生颜色变化，说明蜡烛燃烧产生的水蒸气被干燥剂吸收，从而证明蜡烛燃烧产生了水。
