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楼主:付出永远美丽

观看特级教师颜世萍《点亮小灯泡》一课有感 [复制链接]

黄琳容
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t T
发表于 2025-05-18 20:21 |只看该用户

极大拓展了学生的知识面。

三、拓展看材料——补、实  最后环节，颜特安排了两个阅读内容，刚好补充了小灯泡为什么会发亮，灯泡是谁发明的。  首先通过阅读资料的方法，知
付出永远美丽 发表于 2025/5/17 17:23:49
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海豚阁
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t T
发表于 2025-05-18 20:29 |只看该用户

论坛特级好课分享，应该单独梳理一个帖子，期待转贴
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孙萌
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t T
发表于 2025-05-18 20:59 |只看该用户

感谢老师分享，非常详细
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2025-05-18 21:00 |只看该用户

实实在在，扎实有效
扔块砖头，换点玉
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370558447
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t T
发表于 2025-05-18 21:43 |只看该用户

板书非常形象
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爱吃炸薯条
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t T
发表于 2025-05-18 22:00 |只看该用户

大的白炽灯，观察效果好
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董敏尔
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t T
发表于 2025-05-18 22:07 |只看该用户

一堂扎实的课，学习到了很多
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一剑飘香
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郭建军

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t T
发表于 2025-05-18 22:45 |只看该用户

像李老师这样用心学习优秀课例，并能应用到自己的课堂教学，这对提高教学能力有非常大的帮助。
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冰糖雪李
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t T
发表于 2025-05-18 22:48 |只看该用户

课堂简单，扎实有效
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湘湖小学施超洋
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t T
发表于 2025-05-19 10:26 |只看该用户

科学知识化繁为简，让学生更直观更直接地吸收知识！
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陆冠男
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啊哈哈

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t T
发表于 2025-05-19 10:41 |只看该用户

简约中促进孩子的科学思维。
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deng
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t T
发表于 2025-05-19 16:11 |只看该用户

很扎实的一堂课
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草莓教圣
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t T
发表于 2025-05-19 18:08 |只看该用户

简约而不简单
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小彩虹
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t T
发表于 2025-05-19 22:14 |只看该用户

简约又扎实的课堂，孩子们收获满满
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何洁
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t T
发表于 2025-05-20 10:19 |只看该用户

很扎实的一节课，学习了
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永康应琳怡
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t T
发表于 2025-05-20 10:22 |只看该用户

用大灯泡进行观察确实效果更好
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行者
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t T
发表于 2025-05-20 11:19 |只看该用户

学习了，将探究与思维落实到实处，
灯泡的结构十分细致，课堂内容简约而不简单。
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翁昌舟
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t T
发表于 2025-05-20 11:30 |只看该用户

大灯泡的结构比小电珠稍微复杂一些，把大灯炮和小电珠共性的地方归纳出来，使学生对这些共性的认识加深了印象。
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倍倍
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t T
发表于 2025-05-20 12:48 |只看该用户

值得学习的一堂课！扎实有效
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小兔子
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t T
发表于 2025-05-20 13:43 |只看该用户

扎实的课
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虞思晗
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t T
发表于 2025-05-21 15:38 |只看该用户

扎实地让学生了解点亮小灯泡的奥秘。
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汪水苗
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t T
发表于 2025-05-21 19:15 |只看该用户

看起来简简单单的课，有一种四两拨千斤的感觉，让孩子们更加扎实的掌握了本课的重难点，太赞了
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泡饭
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t T
发表于 2025-05-21 20:00 |只看该用户

非常的全面
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猫砂
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t T
发表于 2025-05-22 08:54 |只看该用户

学习到了
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小玻璃
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t T
发表于 2025-05-22 09:41 |只看该用户

留个楼，经常来看看老师的观课笔记。
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傅滨飞
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t T
发表于 2025-05-22 14:58 |只看该用户

回复 4楼付出永远美丽的帖子

对电池也有深入的剖析，这样确实有助于学生理解
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甲乙丙丁
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t T
发表于 2025-05-22 18:59 |只看该用户

简约但不简单，很见功底的一节课，学习了
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小卷在线
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  • 2024-05-17
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t T
发表于 2025-05-23 11:12 |只看该用户

特级教师的课总是落实的非常扎实.
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徐杨艳
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  • 被子植物
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  • 1520
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t T
发表于 2025-05-23 12:27 |只看该用户

让学生了解电池内部结构是我从来没有想到过的，只观察小灯泡
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高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2025-05-23 12:45 |只看该用户

孩子们的板贴是思考后的成果，有些方法未达到点亮小灯泡的目标，但是在一试错的过程中学生也对小灯泡结构有了更好的认知
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