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楼主:周涵潇

橡皮泥一物多用—论实验室上课的好处 [复制链接]

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t T
发表于 昨天 15:15 |只看该用户

在实践中遇到问题有了解决的办法，真好！
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君小邵
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t T
发表于 昨天 15:20 |只看该用户

哈哈哈，给了我启发，上课时候也有学生说箱把口赌起来，但是没想到用这个材料，太棒了
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t T
发表于 昨天 17:54 |只看该用户

用于改进环节挺好的，和改进前形成对比
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赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 昨天 19:12 |只看该用户

超轻粘土更轻
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t T
发表于 昨天 19:44 |只看该用户

防水橡皮泥的花样用法学习了
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t T
发表于 昨天 19:50 |只看该用户

一物多用，学到了很多具体应用的方法，感谢楼主老师分享
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小卫
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t T
发表于 昨天 20:30 |只看该用户

翻手机在看之前上课拍摄照片的库存，发现在实验室上课也是有好处的，因为今年带了五个班，进度不一，之前上船的时候，有些班慢一点还在上改进独木舟做竹筏《用服浮的材料造船》，有些班快一点已经上《增加船的载重量》了，器材都还保留在实验室里。
在上《用浮的材料造船》一节课的时候，引导学生要用两端有节的材料造竹筏，因为可以增加浮力，但是爱牛里的竹子都没几根是满足要求的，都是跟下图差不多的，只有一端有节。


周涵潇 发表于 2025/4/25 13:35:52
孩子们的奇思妙想往往能解决很多问题。
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小卫
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t T
发表于 昨天 20:31 |只看该用户

教师的用心引领也很关键，为用心的涵潇点赞
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t T
发表于 昨天 20:36 |只看该用户

充分利用材料，相互补充。
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t T
发表于 昨天 20:44 |只看该用户

用橡皮泥（沉的材料）其实也增加了它的重力
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t T
发表于 昨天 21:13 |只看该用户

橡皮泥用处大
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t T
发表于 昨天 21:16 |只看该用户

回复 10楼瓷白白的帖子

感觉铝箔性价比不如橡皮泥
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t T
发表于 昨天 21:25 |只看该用户

太有创意了!
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t T
发表于 昨天 21:42 |只看该用户

很会想办法
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t T
发表于 昨天 21:58 |只看该用户

用教材教，可以另辟蹊径，也可以适度改进，为有效改善点赞，
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t T
发表于 昨天 22:08 |只看该用户

给读者提供了一种灵活处理教学材料的思路，能启发大家在教学资源有限的情况下，思考如何巧妙利用身边物品辅助教学。
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t T
发表于 昨天 22:10 |只看该用户

学生的思维非常活跃
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t T
发表于 昨天 22:11 |只看该用户

橡皮泥是绝佳的实验材料
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t T
发表于 昨天 22:23 |只看该用户

学生能想到这样的方法，说明解决问题的能力很不错了。
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t T
发表于 昨天 22:47 |只看该用户

小材料的妙用也能体现老师和孩子们的思维
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t T
发表于 8小时前 |只看该用户

好方法，提高实验的效果，学习了
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发表于 7小时前 |只看该用户

学生的思维很活跃，遇到问题，想办法解决问题
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t T
发表于 7小时前 |只看该用户

工程实践思维，反思改进
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t T
发表于 7小时前 |只看该用户

有时候学生的想法确实比老师的多
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t T
发表于 7小时前 |只看该用户

好办法，学生真会思考~
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发表于 7小时前 |只看该用户

这是防水橡皮泥还是普通橡皮泥？
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发表于 6小时前 |只看该用户

橡皮泥变成了缝缝补补的好材料
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发表于 6小时前 |只看该用户

实验材料 一物多用
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发表于 6小时前 |只看该用户

学会了，下次用超轻黏土试一试
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发表于 3小时前 |只看该用户

这节课的材料是需要做变动，否则区别不明显
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