小学科学教学论坛

注册

 

发新话题 回复该主题

【课例研享】学科融合促思维,创新教具辅操作——观《增加船的载... [复制链接]

31#

铝箔纸的确很容易就破了,加了方格纸更方便计算和折叠,好像有些牛奶袋子内部也是这种银白色的,比铝箔纸坚固,也可以试试那种材料
TOP
32#

感谢分享,这个教具很巧妙
TOP
33#

这堂课,船折的好不好很关键!
TOP
34#

感谢分享,好精细的一节课,值得好好学习
TOP
35#

板书的表格设计地简洁明了,感谢分享
TOP
36#

方格子太好用了!
TOP
37#

回复 11楼陈浩天的帖子

这个方法真的是很不错呀~~
TOP
38#

纸方格运用后可以大大提高课堂效率,更加规范
TOP
39#

学习了,谢谢老师分享
TOP
40#

这个方格纸用的真好,节约了制作的时间,处理数据环节的时间就很充足。
TOP
41#

方格纸的加入的确是很巧妙的设计,本学期爱牛材料箱里面的纸盒子作为模具我觉得也很不错
TOP
42#

方格子帮助折铝箔船,学到了
TOP
43#

这节课折叠船时会折破
TOP
44#

方格辅助降低难度,提高准确率
TOP
45#

用方格纸与铝箔纸一起折叠,这个方法真心不错
TOP
46#

陈老师分享的内容很不错,很受用,学科融合促进学生发展。
TOP
47#

这个实验有个疑问:数据中100和108的数据相差还是挺大的,好几个100体积的载重量比108要多,这个要对于得出体积越大载重量越大,有不小干扰,我在上课的时候主要是做了船舷高分别为1、2、3、4的四种
TOP
48#

好棒的教具,正好要上这节课,学到了!
TOP
49#

感谢分享,增加船的载重量这个实验孩子们还是很有想法的
TOP
发新话题 回复该主题