和2020级孩子们的五下时光 [复制链接]

资料很棒，感谢分享

有意义的记录和盘点

https://m.ithome.com/html/651637.htm

特别宝藏的帖子，可惜我刚刚才看到，果断收藏

课课精彩呀。

学具箱里的材料设置不一定是孩子们的预设材料：他们会觉得只涂在端点看感温油墨变色更好，相同距离比时间。

要结合五金之都的特色用保温杯半成品开展对比实验研究保温杯保温的几个特殊处理是否真的有效

https://wk.baidu.com/view/4764017fb84cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb242?_wkts_=1747574878699

最近好几个小朋友过来和我分享种植成功，会进行不同种类植物的对比种植或是同中植物的对比种植。

收藏链接，感谢

感谢分享，收藏！

Whj：老师，谁谁谁把泡面直接扔到厕所里面了，还把碗扣在那里，你的手机给我拍一下，我要获取证据。

感谢分享

同学Ａ：室内的香蕉比室外的香蕉先成熟，爸爸说因为室内二氧化碳浓度高
同学B：植物要成熟应该是需要更多的氧气
（他应该想表达的是更快的进行新陈代谢）
同学C：室内温度更高。在适宜的温度范围内，温度越高，生长得越快
（刚好可以联系到前面学过的温室效应，二氧化碳浓度高会使气温升高）


到底谁的观点是正确的呢？我们可以通过查阅资料
https://s.fh21.com.cn/care/mip/8116182.html

Whj：老师，你知道吗？我小时候买冷饮以为黑心商家故意把容易变热的卖给我。买热饮以为黑心商家故意把容易变冷的卖给我。我：你现在知道原因了吗？
W：知道了

封面故事，激发兴趣，开启新学期

感谢资料分享，激发学生的兴趣

感谢分享，几个链接很贴切

学生很喜欢听这种国家科技、科学家故事还有联系自己生活的故事，

题目里要求写出新科技易腐垃圾粉碎机带来的后果，很多小朋友会写好处

端午节的时候有小朋友就看到了一个现象，小龙虾的头弄掉以后他还会动。https://m.baidu.com/s?from=1000539d&word=%E4%B8%BA%E4%BB%80%E4%B9%88%E9%BE%99%E8%99%BE%E5%8E%BB%E5%A4%B4%E8%BF%98%E8%83%BD%E5%8A%A8

水蒸气变成小冰晶，气态变成固态。霜，雾凇

语文和科学

沸石通过其多孔结构在液体中形成稳定的气化中心，从而防止暴沸‌。其原理在于：加热时，沸石释放细小气泡，均匀分散热能，避免液体局部过热引发剧烈沸腾。‌‌1‌‌2

防暴沸的核心机制
‌提供气化中心‌：沸石内部多孔结构吸附微量空气，受热时释放细小气泡，成为液体气化的稳定核心，避免因缺乏气泡导致液体过热后突然暴沸。‌‌2‌‌3
‌分散热能‌：气泡在沸石表面均匀产生，促使液体平稳沸腾，而非局部过热形成大气泡破裂。‌‌4
‌阻隔大气泡聚集‌：沸石的孔隙结构可物理分隔气泡，防止小气泡合并成剧烈沸腾的大气泡。‌‌1
使用沸石的注意事项
‌添加时机‌：需在加热前加入，若中途停止加热或漏加，必须等待液体冷却后再补加，否则可能引发危险。‌‌2‌‌5
‌避免重复使用‌：已吸附液体的沸石无法继续释放气泡，需更换新沸石。‌‌2‌‌5
‌替代方案‌：若无沸石，可用碎瓷片或封口毛细管，原理相似（多孔结构释放气泡）。‌‌4
与其他助沸剂的对比
助沸剂类型

‌塑料和木头都属于热的不良导体，但相比之下塑料的导热速度略快于木头‌。实验数据显示，塑料的导热系数通常在0.18~0.5W/m.K之间，而木材的导热系数更低，约为0.13~0.18W/m.K.‌‌1‌‌2

导热性能的科学原理
导热性（Thermal Conductivity）是衡量材料传递热量能力的物理量，通常用热导系数（单位：W/m·K）表示。数值越大，导热越快。金属因自由电子活跃而成为良导体（如铜380W/m·K），而非金属材料主要通过分子振动传热，效率显著较低。‌‌1‌‌2

‌塑料与木头的具体对比‌

‌塑料‌：
- 常见类型（如PC、HDPE、ABS）的导热系数介于0.18~0.5W/m·K，结构中的聚合物链限制了热量传递。‌‌1
- 实验观察中，塑料勺的热传导速度通常快于木勺。‌‌3‌‌4
‌木头‌：
- 导热系数更低（0.13~0.18W/m·K），因其多孔结构内含空气（空气导热系数仅0.024W/m·K），进一步阻碍热传导。‌‌1‌‌5
- 在对比实验中，木制材料的传热速度始终最慢。‌‌2‌‌6
‌实际应用差异‌
两者导热性能差异虽小，但在设计隔热工具（如锅柄）时，木头因更低导热性成为更优选择；而塑料则常用于需要轻微导热但避免烫伤的场合（如一次性餐具）.‌‌

前段时间去浙江地质博物馆，看到了蛟龙号的模型，看了相关数据，才知道蛟龙不是威武那一类的。

阅读理解能力很重要，对字意的理解也很重要

真是不错的分享，感谢，暑期可以让孩子们去看一看

新学期可能就教五年级，先收藏

收藏了收藏了