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楼主:徐小萍

四年级科学寒假项目化作业——小小岩石矿物收藏家 [复制链接]

凉拌
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t T
发表于 2025-02-12 09:54 |只看该用户

这个一定会很吸引小朋友但是我自己在教这个单元的时候发现除了那种带有明显特征的岩石和矿物，其他小朋友随便地上捡来的我根本分辨不了，感觉鉴定的确是要求偏高了，还是收藏更有意义
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陈贝贝
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t T
发表于 2025-02-12 09:55 |只看该用户

好的实践作业，科学作业在寒假让孩子喜欢
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吴灵海
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t T
发表于 2025-02-12 11:42 |只看该用户

很有意思的活动
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黄琳容
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t T
发表于 2025-02-12 16:33 |只看该用户

让学生从阅读开始，很好的寒假作业。

        为鼓励四年级的小朋友在寒假多看课外书，培养科学探究的兴趣，选择以阅读《儿童宝石圣典——矿物与岩石视觉图鉴》为出发，通过项目化作业清单，指导学生从书本走向实践探究。欢迎各位老师多提提意见！

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徐小萍 发表于 2025/1/14 20:33:32
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柚子茶
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t T
发表于 2025-02-12 16:58 |只看该用户

有意义的活动，明年四年级开干
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不是山谷
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t T
发表于 2025-02-12 21:18 |只看该用户

也是很好的复习与拓展学习形式
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小玻璃
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t T
发表于 2025-02-13 12:09 |只看该用户

学生可以多认识不同的岩石，收藏收藏。
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科科61
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t T
发表于 2025-02-13 12:47 |只看该用户

我小时候就很喜欢捡起来一些奇奇怪怪的石头，拿回家宝贝一样放起来，现在倒是没什么兴趣了
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李春明
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t T
发表于 2025-02-13 14:14 |只看该用户

这样的实践活动，这样不仅增加了阅读的兴趣，而且也增加了学习实践的能力。学习了，感 谢分享。
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微岚
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t T
发表于 2025-02-13 15:14 |只看该用户

不仅增加了阅读的兴趣，而且也增加了学习实践的能力
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呆呆11
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t T
发表于 2025-02-13 16:19 |只看该用户

岩石鉴别还是有一定难度的，学生接触少
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徐小萍
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shopping

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t T
发表于 2025-02-14 20:24 |只看楼主

带着任务开展阅读，这样阅读更有针对性，学生看科普读物的同时能发现提取信息的能力，作品已经有部分，接下来整理一下发出来给大家分享一下。
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东阳周嘉婷
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t T
发表于 2025-02-14 21:49 |只看该用户

哇，感谢分享。我也布置了有关岩石的作业，但是较简单，徐老师的设计给了我新的启发。
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胡姝慧
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t T
发表于 2025-02-16 20:35 |只看该用户

阅读和实践相结合👍
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黄琳容
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t T
发表于 2025-02-16 20:40 |只看该用户

科学阅读+科学实践，赞

        为鼓励四年级的小朋友在寒假多看课外书，培养科学探究的兴趣，选择以阅读《儿童宝石圣典——矿物与岩石视觉图鉴》为出发，通过项目化作业清单，指导学生从书本走向实践探究。欢迎各位老师多提提意见！

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徐小萍 发表于 2025/1/14 20:33:32
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王慧颖
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t T
发表于 2025-02-16 21:33 |只看该用户

寒假可以为下学期作准备，很充实
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草莓教圣
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t T
发表于 2025-02-17 09:35 |只看该用户

阅读与实践相结合
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汪水苗
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t T
发表于 2025-02-17 09:45 |只看该用户

有这样的书籍阅读参考真的很不错，不用实地考察也可以打开孩子们的见识
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徐佳林
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t T
发表于 2025-02-17 19:28 |只看该用户

从书本走向实践探索，很棒的“作业”。
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徐小萍
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shopping

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t T
发表于 2025-02-21 20:56 |只看楼主

回复 24楼傅蒋的帖子

的确存在这样的问题，有些岩石是共生、交生的，几种长在一起更加难以区别
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氯气有毒
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t T
发表于 2025-02-21 21:04 |只看该用户

利用寒假时间开展教学，后期课堂上就可以分享寒假实践内容
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氯气有毒
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t T
发表于 2025-02-21 21:09 |只看该用户

拓展了学习的时间和空间
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徐玉红
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发表于 2025-02-21 23:05 |只看该用户

从儿童到成人，对漂亮的石头都有疯狂的迷恋！
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大象骑驴
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t T
发表于 2025-02-25 12:31 |只看该用户

阅读与实践相结合的项目活动，优秀了
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春见
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t T
发表于 2025-02-25 13:50 |只看该用户

很不错的项目，学习借鉴到了
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徐小萍
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t T
发表于 2025-02-28 20:52 |只看楼主

回复 61楼凉拌的帖子

喻老师的建议，我也觉得很不错，能做好收藏已经很不容易了，如果能学到些鉴定方法就更好了，所以只是收藏家
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董敏尔
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发表于 2025-03-02 21:23 |只看该用户

不错的学习方式，对于岩石的判断真的有点难，可以让学生从阅读中学习
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苏雨馨
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t T
发表于 2025-03-02 22:00 |只看该用户

结合科普书籍阅读，学习更有意义！
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胡霜红
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发表于 2025-03-03 17:51 |只看该用户

提前规划，寒假就在探索中预习了四年级下册的内容
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白风
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郑雨函

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t T
发表于 2025-03-04 11:10 |只看该用户

孩子们最喜欢捡石头观察了，通过项目化作业，能引导孩子思考，挺不错的
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