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六下《产生气体的变化》教学设计与课堂实践 [复制链接]

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这里的“止气夹”应该叫“止水夹”
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精心雕琢的一节课
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在探索中不断改进器材,通过实验寻找更多的证据,基于更多的证据开展更有逻辑性的科学推理,培养探究能力,发展科学思维,落实科学素养,感谢分享
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器材不断集思广益,不断改进就是不断磨课的课程
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真心不容易啊!实验器材不断更新 ,设计单 不断迭代,膜拜
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这样的设计别具一格
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实验器材可以成就一堂好课
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器材改进,足见用心。
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以赛促训,点赞,学习
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器材改进很多次,点赞
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很新颖的材料,第一次看到这样的装置~
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材料真用心,这节课材料不好备呀
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教具的更新真的太用心了,学习了,向您致敬
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教具、实验材料的更新是教师一次一次试课的选择。
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材料和记录单的迭代改进
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准备的非常充分,很详细。
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教学改进、教具改进,赛课磨人,成长惊人,一看就是一堂非常优秀的课
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一次一次的修正 都是探索优质课堂  真正的一堂好课  需要不断的探索
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从教具的改进过程就看得出来,老师下了很多的功夫
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对二氧化碳特性的研究,很有科学性,探究也很深入
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好用心。不断改进,优化实验器材和练习
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第一次市优质课。虽然没有达到预期目标,但是整个备赛过程颇有心得。我觉得经历备赛的过程本身就是一种成长,希望未来自己可以达成更大的目标。
以下是在备赛过程中收集气体装置的迭代
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尼古拉斯邓邓 发表于 2024/12/2 20:33:49

上好一节公开课真不容易啊
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学习到了
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新教具,新设计
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教具的迭代,记录单的迭代都很用心
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学到了同屏直播实验操作。好奇纹影仪,第一次听说。
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看到5.0就知道是个很棒的科学老师
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第一次市优质课。虽然没有达到预期目标,但是整个备赛过程颇有心得。我觉得经历备赛的过程本身就是一种成长,希望未来自己可以达成更大的目标。
以下是在备赛过程中收集气体装置的迭代
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231035
尼古拉斯邓邓 发表于 2024/12/2 20:33:49
up主,5.0版本的二氧化碳制取装置,制作简单,材料易得,就是想知道--怎样做到橡皮管和密封袋之间不漏气?
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回复 148楼罗华英的帖子

热溶胶。这里得控制好热熔胶的文温度不能太高,否则会烫坏密封袋。我是加热后,有意冷却了一会会儿再挤出胶
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五版教具的设计,真的佩服老师的付出。
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