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楼主:沈银彬

【课标实践】浅谈小学科学低年级学生观察能力的培养 [复制链接]

肖凌
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陈俏

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发表于 2024-11-17 21:37 |只看该用户

科学观察，善于发现
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博文王梦婧
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t T
发表于 2024-11-17 21:45 |只看该用户

观察能力从低段孩子开始培养，如何观察，观察哪些方面，从小开始引导。
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甲乙丙丁
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t T
发表于 2024-11-17 21:48 |只看该用户

观察是学习科学的基础，重视观察利于学生科学持续学习
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红泥小火炉
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t T
发表于 2024-11-17 21:54 |只看该用户

准备好充分的实验材料，让学生进行观察，对低段学生而言，观察是基础
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专属
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t T
发表于 2024-11-17 22:16 |只看该用户

这一节课是典型的学生实验空间很大的探究课，二年级对于观察能力的培养至关重要
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董敏尔
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t T
发表于 2024-11-17 23:18 |只看该用户

这些材料很丰富，适合低段教学
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桑桑
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t T
发表于 2024-11-17 23:33 |只看该用户

很认真的老师，马住，以后学习学习
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毛翠
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毛翠

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t T
发表于 2024-11-18 08:00 |只看该用户

2.创设情境创造一个有启发性的教学情境，让学生经历归纳梳理的过程。比如王老师创设给刚刚学会使用餐具的2[font
沈银彬 发表于 2024/11/16 15:02:44
我有一次公开课也是用给孩子选餐具
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t T
发表于 2024-11-18 08:56 |只看该用户

感谢分享，观察能力，从低年级开始培养。
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米嘟
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t T
发表于 2024-11-18 09:15 |只看该用户

很久没教低段了，感谢分享
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翁昌舟
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发表于 2024-11-18 10:42 |只看该用户

观察能力的培养为思维发展奠定重要基础。
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