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孩子们种植后记录下的“植物的变化” [复制链接]

苏雨馨
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t T
发表于 2024-11-15 10:25 |只看楼主
银光图片









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哲商郑彩霞
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t T
发表于 2024-11-15 12:23 |只看该用户

孩子们观察得蛮仔细的。
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刘莹
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t T
发表于 2024-11-15 13:59 |只看该用户

植物长高了，根变长了……
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蔡春芳
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4#
t T
发表于 2024-11-15 14:38 |只看该用户

我很喜欢低年级学生的画画，各不相同，但非常逼真
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王如祥
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坐井观天

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5#
t T
发表于 2024-11-15 15:35 |只看该用户


粗糙吗？真实。简单吗？明了。完全由学生做主的作品，接地气啊
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大风
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6#
t T
发表于 2024-11-15 15:55 |只看该用户

孩子能坚持记录，这是一件非常了不起的事。
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小卷在线
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7#
t T
发表于 2024-11-15 18:29 |只看该用户

低年段的孩子画图要提供模版，画与说相结合。
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皮卡裘二
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8#
t T
发表于 2024-11-15 20:09 |只看该用户

很不错呀，能很真实地反应生长情况。
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欣然
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9#
t T
发表于 2024-11-15 20:52 |只看该用户

低年级的孩子画的还是很用心的，说明观察得还挺仔细。
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喻伯军
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t T
发表于 2024-11-15 22:15 |只看该用户

粗糙但真实，简单但明白，关键是学生亲自记录的，价值就体现出来了。
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东阳周嘉婷
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t T
发表于 2024-11-15 22:52 |只看该用户

点赞！看得出来孩子们观察得很仔细。
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上虞余沁
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t T
发表于 2024-11-16 07:01 |只看该用户

4格漫画，好像小时候的连环画
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上虞余沁
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t T
发表于 2024-11-16 07:01 |只看该用户

图4好像《落花生》
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水杉
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t T
发表于 2024-11-16 09:38 |只看该用户

观察仔细。
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徐小萍
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shopping

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t T
发表于 2024-11-16 09:53 |只看该用户

一看就知道是低段小朋友的画，不论好坏，只要能真实记录就好，低段小朋友画画会按照自己想的来，能如实记录就是进步
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俞英南
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t T
发表于 2024-11-16 10:46 |只看该用户

实事求是记录，尽管简单，但恰恰体现了低段孩子的真实的学习情况
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俞英南
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t T
发表于 2024-11-16 10:47 |只看该用户

对种植植物的观察记录是一项长期的实践活动，需要持之以恒
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miracle1228
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t T
发表于 2024-11-16 14:03 |只看该用户

低年级的孩子培养兴趣和专注力比知识本身更重要
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瓷白白
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t T
发表于 2024-11-16 15:26 |只看该用户

低段孩子能坚持记录很不容易
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冥王星
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t T
发表于 2024-11-16 15:52 |只看该用户

低段的孩子还能坚持在不同阶段进行记录，非常值得鼓励。
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巴拉玉
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t T
发表于 2024-11-16 18:14 |只看该用户

真实记录，坚持记录～
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风海晨梦
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t T
发表于 2024-11-16 19:13 |只看该用户

我给自己娃布置了种菠菜今天时第十五天，与其说娃观察我觉得我观察的更多。
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王丽洁
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t T
发表于 2024-11-16 19:55 |只看该用户

笔触稚嫩，但胜在真实，低段孩子通过图像语言来表达自己的观察。
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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t T
发表于 2024-11-16 20:10 |只看该用户

低年级的记录
扔块砖头，换点玉
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雷丹燕
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t T
发表于 2024-11-16 20:43 |只看该用户

富有童趣的记录单
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巴塞罗那
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t T
发表于 2024-11-16 20:43 |只看该用户

一年级的学生通过画图的形式记录观察结果，学生把种子种植后的变化记录非常清晰。
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曾美娟
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t T
发表于 2024-11-16 21:47 |只看该用户

老师好棒，学生好棒，真实的作品！
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秋清
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阳光琥珀

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t T
发表于 2024-11-16 21:49 |只看该用户

科学思维发展的体现
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嘉琳
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t T
发表于 2024-11-16 22:28 |只看该用户

孩子们的表达总是这么有趣，这胡萝卜画的像母鸡哈哈
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张超峰
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t T
发表于 2024-11-17 07:00 |只看该用户

一年级小朋友的真实记录
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