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楼主:赵雅珉

《我们的水钟》教学反思 [复制链接]

赵燕娜
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赵燕娜

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t T
发表于 2024-11-24 18:46 |只看该用户

设计过程中会发现很多问题，挺好的
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高珠怡
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希梦

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t T
发表于 2024-11-24 20:22 |只看该用户

在实践中让孩子们去发现，去分析，这课对孩子们的理解能力要求挺高的，孩子们实验中会遇到很多困惑
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吴旭辉
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t T
发表于 2024-11-24 20:54 |只看该用户

水钟的刻度真的很难精确，但这也是意味着工具需要不断改进呀！
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草莓教圣
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t T
发表于 2024-11-24 21:10 |只看该用户

记录的习惯不错
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博文王梦婧
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t T
发表于 2024-11-24 21:29 |只看该用户

课堂上能制作比回家做更加好，回家做好些问题不能得到及时的解决。用杯子的独特性来反映刻度，刻度的绘制其实很难，这节最好能进行长时探究，让学生自己发现问题，解决问题。
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蓝月凌紫
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t T
发表于 2024-11-24 22:03 |只看该用户

能发现问题都是能改进做得更好的基础。
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毛大米
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t T
发表于 2024-11-24 22:13 |只看该用户

我上这节课的时候像囫囵吞枣一样的
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吕和金
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t T
发表于 2024-11-24 22:31 |只看该用户

回家制作+课堂评价很有必要
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布噜布噜
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t T
发表于 2024-11-24 22:40 |只看该用户

不是很准时
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泡饭
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t T
发表于 2024-11-24 22:50 |只看该用户

反思改进是很需要的
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t T
发表于 2024-11-24 22:58 |只看该用户

提前布置作业带材料来学校可以吗
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JuneCc
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t T
发表于 2024-11-25 06:49 |只看该用户

刻度先标便利贴上 再拿下来的确很好。我让学生直接标在瓶子上看不大清
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冰糖雪李
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t T
发表于 2024-11-25 07:11 |只看该用户

实验难度还是比较高的
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高盛
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t T
发表于 2024-11-25 08:34 |只看该用户

很多学生都没有注意控制初始水位高度一致，实验偏差挺大的
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-11-26 12:52 |只看楼主

回复 102楼JuneCc的帖子

需要要希沃拍照研讨，但是我不太会用…
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-11-26 12:53 |只看楼主

回复 104楼高盛的帖子

是的！特别是受水型水钟
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赵雅珉
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发表于 2024-11-26 12:54 |只看楼主

回复 101楼杨一飞的帖子

也可以吧，不过不确定因素太多了，材料不同不好统一研讨设计方案
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橙子Jennifer
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t T
发表于 2024-11-26 14:18 |只看该用户

这一课上课的时候制作不好做，我的想法是学生先自己回家做一个水钟，然后根据所学知识在课上改进一个相对来说更加准确的水钟，不知道这样行不行
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姚琦
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姚琦

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发表于 2024-11-26 15:48 |只看该用户

水钟这节课还是比较难操作的，关键就是瓶盖打孔较为麻烦
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发表于 2024-11-30 17:53 |只看该用户

学生在制作的过程中，不断清晰刻度的原理
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-12-01 18:27 |只看楼主

回复 109楼姚琦的帖子

是啊，所以以前都没做，不过用一次性杯子就容易多了，现象也不错
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赵雅珉
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发表于 2024-12-01 18:28 |只看楼主

回复 108楼橙子Jennifer的帖子

理论上是可以的，不过多次实践发现最大的问题是学生不会做，以前我们很多孩子没有作品带回来
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黄琳容
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发表于 2024-12-01 18:58 |只看该用户

难度最大的要数刻度表啦

  《我们的水钟》一课，因为学校没有这么多材料，以往都是把方法教一下，看看视频，布置回家制作水钟，收上来的水钟成品确实不错，但也有很多孩子在家不会制作也没有机会看看别的孩子怎么制作的。[align=left
赵雅珉 发表于 2024/11/14 19:17:45
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