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材料变形记——从废弃盒到小乐器 [复制链接]

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皮筋琴拿上来进行弹奏展示的时候效果不好 ,声音很轻,老师们是怎么进行展示的?
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积极参与的小朋友都值得表扬。
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很有才啊,要相信孩子们的创造力!给点空间,给点时间
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利用身边的手机盒、快递盒、月饼盒等制作乐器的盒子,实现废物利用。
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王燕飞 发表于 2024/10/13 20:13:09

他们甚至还考虑到了回音箱 赞一个
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我的学生也做了类似的乐器,随有瑕疵,但意犹未竟。
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好多有创意的作品,看来学生真的很爱科学
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即使是乐器模型,也别有一番意义。
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有趣的课堂
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这个好可爱的乐器模拟器,假期给予学生的发挥空间也很大
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学生动手实践后易学会。能把书面知识理解更到位
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学生创意满满
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我发现做橡皮筋的很多,但是效果不太好
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吸管是个不错的材料,可以做成不同种类的吹奏类乐器
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有了一个“共鸣腔”,小乐器的发声效果就会好很多。在拓展课上,还可以对“共鸣腔”的材料等进一步进行探究。
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制作乐器其实对于四年级学生而言还是蛮难得,主要是调节音高,要制作出能演奏的乐器很难
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通过实践,让学生运用所学,对自制乐器做出调整。
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正好可以和四年级第一单元结合起来
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这个拓展课上可以进行
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橡皮筋的成品都很精美,应该是有家长协助吧
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学生的想法总是天马行空的,能付诸实践就很棒,在上这一课时,班上有一个男生就用我从来没想过的制作方法完成了属于他自己的小乐器,真的是给了我一个惊喜,所以还是要经常让他们自己去动手去尝试,往往会带来意想不到的惊喜。
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能发出3-5个不同音高的音已经不错了
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给学生一个平台,还有会收到许多的惊喜
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模仿中学习,的确很好
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动手又动脑,每次都能看到好多别出心裁的小乐器
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国庆的时候同样布置了这样的制作,还有部分是用碗做了打击乐
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弦乐器居多,就是不知道音准如何
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我的学生做的皮筋琴,发现音高区别不大。
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有趣有料!
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四8班同学做的,这是买的材料包,学生做成了电子钢琴,按键就有声音

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包装盒再利用♻️

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