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楼主:章兴波

我们的课前“科学一分钟”项目 [复制链接]

吴梦怡
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t T
发表于 2024-11-03 22:29 |只看该用户

这个想法好棒！
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琰琰琰
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t T
发表于 2024-11-04 09:19 |只看该用户

很有意思，哈哈，下次也让学生准备试试。
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湘湖小学施超洋
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t T
发表于 2024-11-04 09:45 |只看该用户

坚持就一定会有效果
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尼古拉斯邓邓
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尼古拉斯邓邓

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t T
发表于 2024-11-04 10:02 |只看该用户

坚持一件事必有收获
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黄雯雯
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t T
发表于 2024-11-04 10:08 |只看该用户

有趣一分钟
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章兴波
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t T
发表于 2024-11-14 16:08 |只看楼主

小实验展示“神奇的摩擦力”,很顽皮的男生，这次表现很沉稳！
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章兴波
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t T
发表于 2024-11-14 16:09 |只看楼主

我们的“课前一分钟”项目已经开启了“插队”模式，有些孩子迫不及待，所以允许提前申请“插队”。很神奇的一个实验，"猜猜硬币在哪只手里？”
最后编辑章兴波 最后编辑于 2024-11-14 16:11:17
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青瓜白玉汤
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t T
发表于 2024-11-14 16:11 |只看该用户

很好的舞台和展示机会，在组织上是孩子们提前自主报名吗？如果开天窗了怎么办
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章兴波
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t T
发表于 2024-11-14 16:12 |只看楼主

纸上放硬币，实验很成功，原理解释也到位，但挑战情境欠到位，下面的学生反响不够热烈，得2星评价！
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章兴波
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t T
发表于 2024-11-14 16:13 |只看楼主

很好的舞台和展示机会，在组织上是孩子们提前自主报名吗？如果开天窗了怎么办
青瓜白玉汤 发表于 2024/11/14 16:11:46
按学号轮流，可以提前申请插队。只有开学初有为准备的情况，后来就几乎没有这种情况出现了！
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t T
发表于 2024-11-14 16:31 |只看该用户

精彩一分钟，有趣的活动
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姜小圩
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t T
发表于 2024-11-14 18:49 |只看该用户

一分钟怕是不够
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章兴波
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t T
发表于 2025-01-07 13:23 |只看楼主

又是一次精彩的一分钟，简单，有趣，有科学解释，准备充分，效果好！
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小铁钉
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小铁钉

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t T
发表于 2025-01-07 16:08 |只看该用户

有意思的课堂
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尼古拉斯邓邓
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尼古拉斯邓邓

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t T
发表于 2025-01-08 10:57 |只看该用户

课前一分钟，赞。
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图影小学包卫英
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发表于 2025-01-08 11:23 |只看该用户

学生的积极性很高，课后也积极实践，成就感满满
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t T
发表于 2025-01-08 15:20 |只看该用户

回复 8楼章兴波的帖子

孩子的想法太好了，潜力无限。
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t T
发表于 2025-01-08 15:21 |只看该用户

回复 13楼章兴波的帖子

这一分钟带来的是课后无数分钟的激情。
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韦冰倩
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八月就是August

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发表于 2025-01-09 12:06 |只看该用户

提出不用盐也能让鸡蛋立起来的同学好棒，不一样的原理，能说的头头是道。科学知识丰富
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不愿长大
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发表于 2025-01-09 13:25 |只看该用户

体现了科学学习，以生为本的理念，给学生创设舞台。
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曹文佳
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发表于 2025-01-09 16:00 |只看该用户

这一分钟可不简单，非常精彩！
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王家东
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发表于 2025-01-09 16:17 |只看该用户

平凡的事情，坚持着做，就变得很厉害
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发表于 2025-01-10 08:08 |只看该用户

给孩子们展示的机会，激发兴趣，精彩纷呈
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秋清
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发表于 2025-01-10 08:19 |只看该用户

只要能坚持下去，师生都能有所获
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t T
发表于 2025-01-10 09:46 |只看该用户

章老师的这个项目还是很有意思的，很适合孩子们培养科学实验的兴趣。
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发表于 2025-01-10 17:46 |只看该用户

这样的活动可以激发孩子的科学学习兴趣
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小卷在线
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发表于 2025-01-10 19:27 |只看该用户

课前一分钟这个活动非常有趣，让孩子们有更多拓展科学实践的机会。
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张超峰
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发表于 2025-01-10 22:06 |只看该用户

给学生提供了展示和表达的机会，激发学生的科学兴趣
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发表于 2025-01-11 10:07 |只看该用户

把动手操作的能力交给了学生
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发表于 2025-01-11 14:57 |只看该用户

一分钟的杠杆真大，精彩的一分钟撬动的不仅是一节课，也是孩子的兴趣和未来
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