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24学时培训学习感悟——备课
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24学时培训学习感悟——备课
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葛丽华
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2024-08-25 09:13
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进入开学的准备工作中,学时培训也如期开展。这一次听到的关于备课的内容让我很感兴趣,作为一名全职科学老师,我希望自己熟悉每个年级的科学教材,在后续教学过程中希望能够做到课程衔接,这就要求我在备课过程中对各学段的教材有一定的了解,教授新课程时能够用不同的方法进行聚焦,以提高学生的学习兴趣!探究实验一直是孩子们最喜欢的内容,但大部分孩子习惯性的依赖于老师对于方法的教授,而缺乏对索要研究问题的方法探究,我也一直在努力让自己的课堂探究活动让更多学生参与设计和讨论。拓展部分一直是我头疼的内容,很多拓展知识学生缺乏生活经验,简单的讲授很难让学生感兴趣,也有一些拓展实验无法在课堂中进行,所以就很难发挥这一部分的实质性作用,对于这个部分我还在不断思考和实践中,希望能有更好的解决方案![url=]1.png[/url]
[url=][url=]2.png[/url][/url]
[url=][url=][url=]3.png[/url][/url][/url]
温州市科学教研员刘锋老师今天的你讲解从另一个角度像我们展示了该怎样备好一节课并如何改课,抓好中轴线,控制大板块,关注小细节。作为一线教师,备好课是基本,希望在今后的工作中备好每一节课,才有机会上出一节节的好课!
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2024-08-25 10:47
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备课如果是教材不变,去年已经上过了,最重要的是备学生,因为学生不一样;如果教材变了,肯定熟悉教材是第一步。
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2024-08-25 11:13
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备课环节不容小觑,备教材、备学生,形成教学思路,充实教学环节
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向日葵888
向日葵888
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2024-08-25 11:40
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学习了,感谢分享
细心呵护儿童与生俱来的好奇心,培养他们对科学的兴趣和求知欲,在探究科学的道路上不断前进!
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2024-08-25 11:54
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抓好中轴线,控制大板块,关注小细节
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石头妈妈
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中轴线,大板块,小细节,概括精辟
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的确如此,我个人认为每节课,,上的时候都有一条中轴线,沿着这条线上下去。起点是问题,过程是探究,终点是归纳、总结。而备学生, 备教材是备课的基础,也是做多种预设的基础。
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很先进的理念,学习了!
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学习了。保存下来。指导新学期备课
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只看该用户
这学期按这样的标准试试
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新学期的科学备课即将开启,这种备课模式尝试学习。
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科学备课还要关注实验材料
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只看该用户
中轴线,大板块,小细节,概括精辟,非常有帮助
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小细节大板块 现在教材也变化了 备课也要重新寻找新的思路
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备课最好从整册入手,对照课标学段要求;至少也要整个单元入手,不能只看一课备一课。
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科学备课上课才能有效率
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只看该用户
如果已经上过这个年级,就可以从整体出发,统领看待,每年都会有新的感悟和巧思。
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用心备好每一课
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陈晶晶
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2024-08-25 20:26
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只看该用户
备好每一节常态课,注重素养目标的不断推进
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杨君
杨君
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2024-08-25 20:30
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备课,很重要的是考虑学情
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李清
李清
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只看该用户
依课标上课,发现有些课可以变简单
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在水流年
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2024-08-25 20:33
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只看该用户
学习中,明天开始又进入备课研修了
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小邵
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学习到了新的理念
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只看该用户
备课这样更详细,一般我是先看课本,然后研读教参,最后结合起来。
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只看该用户
学习永无止境
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大风
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2024-08-25 21:13
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只看该用户
学习促成长,我们要树立终身学习的意识
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阿励
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只看该用户
备课真的是非常关键的环节,不同的学生所处的当下环境不会是一致的
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陈浩天
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只看该用户
备课也是很关键很有技术含量的一环
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沈芳璐
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王家东
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