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求：地方特色与科学融合的课程案例 [复制链接]

非洲芒果
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  • 原生动物
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  • 2024-05-27
1#
t T
发表于 2024-07-06 15:58 |只看楼主
求：地方特色与科学融合的课程案例想看看大家有没有好的案例或想法？
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毛闺芳
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  • 线形动物
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  • 2022-09-01
2#
t T
发表于 2024-07-06 22:32 |只看该用户

蹲一个
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扔砖换玉
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扔砖换玉

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  • 2010-08-19
3#
t T
发表于 2024-07-06 22:42 |只看该用户

首先得明确地方特色
扔块砖头，换点玉
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东风小茹茹
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  • 腔肠动物
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  • 2023-09-14
4#
t T
发表于 2024-07-06 22:55 |只看该用户

蹲一个科学的课程，真的有想法，能真正落地
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乖乖兔
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  • 2018-07-10
5#
t T
发表于 2024-07-06 23:04 |只看该用户

结合地方的传统美食和历史文物，或特色工艺，融合科学，做课程
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海豚阁
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  • 节肢动物
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  • 2013-09-21
6#
t T
发表于 2024-07-07 08:23 |只看该用户

蹲一个
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沈亚娟
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卷卷

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7#
t T
发表于 2024-07-07 09:49 |只看该用户

结合当地特色，人文，饮食，旅游
快乐科学
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傅蒋
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  • 管理员
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  • 2018-09-11
8#
t T
发表于 2024-07-07 09:52 |只看该用户

看你是什么地方特色啊，地形地貌这个可以跟科学结合研究的，而且还能研究地比较深入
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氯气有毒
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  • 2024-01-23
9#
t T
发表于 2024-07-07 09:55 |只看该用户

之前在一个学校听取讲座，是西湖区一所坐落在西溪湿地旁的学校，就借助西溪湿地建设校本课程
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澄潭月影
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10#
t T
发表于 2024-07-07 10:34 |只看该用户

同蹲一个
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临海市头门港林杰
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  • 2022-03-06
11#
t T
发表于 2024-07-07 10:39 |只看该用户

这个可以在站内搜搜看，之前好像有发过
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朱海霞
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12#
t T
发表于 2024-07-07 10:55 |只看该用户

是一个跨学科项目呢，难度不小
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雷丹燕
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13#
t T
发表于 2024-07-07 10:57 |只看该用户

结合地方的传统美食和历史文物
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王洁Tz（临海）
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  • 2022-03-07
14#
t T
发表于 2024-08-10 17:49 |只看该用户

蹲一个
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林雅红
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  • 2022-02-24
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t T
发表于 2024-08-10 18:59 |只看该用户

这要结合自己地方的特色去挖掘吧
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盛国荣
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盛国荣

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16#
t T
发表于 2024-08-10 19:16 |只看该用户

各个区域/学校都有各自的特色，参考应该可以。
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小汪同学
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  • 2024-01-09
17#
t T
发表于 2024-08-15 17:16 |只看该用户

蹲个分享，不过也得因地制宜
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