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楼主:小慧慧

科技活动——科学种植 [复制链接]

凌湖
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朱鸿杰

  • 节肢动物
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  • 2010-01-19
31#
t T
发表于 2024-06-16 12:25 |只看该用户

科学老师结合四下科学《植物的生长变化》单元教学，组织四年级全体学生每人栽培一株凤仙花。参赛前，四年级学生在3月份根据《凤仙花种植瓶制作说明书》做好种植瓶，播种凤仙花，坚持养护、观察并做好记录。根据种植情况每班评选出5名学生将凤仙花栽培、养护在实验室供大家日常观察与教学。6月8日，学校评审团对入围作品进行测量，对申报表进行复核，评选出植株最高奖、地径最粗奖、花量最丰奖、根系最旺奖、花瓶最美奖。活动中
小慧慧 发表于 2024/6/10 21:32:43
长期实验活动需要这样的驱动力。
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高珠怡
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希梦

  • 鱼类
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  • 15
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  • 13730
  • 20730
  • 2022-09-06
32#
t T
发表于 2024-06-16 16:15 |只看该用户

种植十分需要耐心，持续记录也很考验学生的积极性
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巴塞罗那
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  • 两栖类
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  • 7
  • 23255
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  • 2017-03-27
33#
t T
发表于 2024-06-16 17:05 |只看该用户

凤仙花种植的"校园吉尼斯”之最。
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夜雨声烦
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夜雨声烦

  • 蕨类植物
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  • 2024-05-27
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t T
发表于 2024-06-16 18:50 |只看该用户

奖项丰富多彩
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陈晶晶
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  • 腔肠动物
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  • 5390
  • 2024-01-23
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t T
发表于 2024-06-16 21:16 |只看该用户

这个观察过程太扎实了
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章兴波
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  • 进化管理员
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  • 27020
  • 2007-01-08
36#
t T
发表于 2024-06-16 21:43 |只看该用户

奖项设置很多，好创意！期待后续分享哦!
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科学小梁老师
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未成曲调

  • 环节动物
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  • 10294
  • 8835
  • 38440
  • 2022-08-31
37#
t T
发表于 2024-06-16 21:45 |只看该用户

各种各样的奖赏，让学生感受到种植到喜悦和意义
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柚子茶
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  • 腔肠动物
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  • 2350
  • 2022-08-31
38#
t T
发表于 2024-06-20 20:05 |只看该用户

学习了，有意义的活动
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小慧慧
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  • 蕨类植物
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  • 490
  • 2024-05-27
39#
t T
发表于 2024-07-05 20:22 |只看楼主

种植也能有有趣
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董敏尔
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  • 蕨类植物
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  • 735
  • 410
  • 2024-05-28
40#
t T
发表于 2024-07-07 22:19 |只看该用户

实践出真知，学生在一次次尝试中把书上的知识变成自己的收获
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