用好家长资源，经常性开展科普进校园活动 [复制链接]

讲座中，高良军教授从军事、医学、工程建设、信息技术与人工智能等领域带领同学们了解世界上最新的科研成果，并从不同角度展开了有关科研内容的介绍。接着，高教授引以科学家屠呦呦发现青蒿素的故事告诉同学们谁都有可能成为创新的主体，只要有探索精神，努力学习，将来就有可能成为掌握更多知识的科学家，从而解决更多复杂的问题。此外，对于青少年如何学习科学家精神，参与科研活动，高教授为同学们指出两方面的能力需要积极提升，一是要培养一双发现问题的眼睛，关注生活经历中的困扰和疑问；二是要培养一套分析问题的逻辑思维，学会透过现象看本质并能进行分析和验证。

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同学们在讲座中听得津津有味，与高教授频频互动，“我很庆幸能生活在一个科技飞速发展的时代，也希望自己长大以后能成为一个发明家，让世界变得更好。”“我想我要用善于观察的眼睛和勤于思考的大脑，勇于尝试，敢于探究，争做科学研究的‘探路者’。”……同学们感叹于科技的神奇的同时，科学的种子也悄悄地播种在了每一名学生心中。同学们纷纷表示，要努力学习科学知识，培养创新思维，为科技的进步贡献自己的力量。正如高教授所说：今天是昨天的未来，没有昨天少年们的努力，就没有今天的北斗导航，就没有强大的国家。相信未来已来时，舟山第二小学的学子们会更加努力去创造属于自己的科技成果！

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