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器材互通,简化实验——关于研究三种土壤渗水性的实验 [复制链接]

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银光图片
四下3.7《三种不同类型的土壤》中关于渗水性的研究实验,原本是需要裁剪三个相同的矿泉水瓶然后来做实验的,剪一下倒是不麻烦,就是剪得时候瓶子边缘的毛刺很容易伤到手,但是使用五年级的水钟器材就可以改善这个问题,只需要准备水钟、小烧杯即可。水钟好就好在它的流速是可以调节的,这样就避免了下水实验的时候一次次调试,也不用拿纱布一次次垫在下面然后洗掉,还要担心有颗粒堵塞纱布,这样直接用纸巾会更便捷,做完就扔掉了,经济成本也下去了。


这个实验我做的是演示实验,搬一把小板凳架高三个装置,这样全班都看得到,从左往右分别是1、2、3号土,使用三年级的定量勺固定挖2勺,保证加入土的量一样,然后缓慢加入50ml的水,最后观察实验现象,效果还是不错的,尤其沙土的流速大,渗出水量多相当明显。




学生都非常全神贯注盯着,不过要提醒前排的学生不要站起来,这样后面的学生就看不到了,有时候,演示实验的效果是胜于学生自己做实验的大家一起看了,现象也很深刻
本主题由 超级管理员 金亚军 于 2024/5/18 17:09:22 执行 设置精华/取消 操作
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这也是一种有效的方法。记得工具箱里这课有专门的器材的。
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工具箱里的器材不是很好用,孩子们自己实验很多没有成功
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想法不错,省心
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有想法,挺好的
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我觉得用这个材料挺好
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只要合适,器材是相互可以共用。
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就地取材就是一条好思路,实物投影,或者拍照,或者拍成录像回看,都可以,本贴加精,为用心的老师点赞,
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这也是一种有效的方法。记得工具箱里这课有专门的器材的。
欣然 发表于 2024/5/18 13:46:42
我们好像是爱牛的,没有看到专门的器材
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这样的器材很实用啊
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看着不错
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可以用希沃投屏,每个孩子都能看清。
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低成本,高回报
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会淤堵吗?
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器材的创新使用。
扔块砖头,换点玉
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温变油墨的使用。
很多原来的军用,慢慢的推广到民用……
扔块砖头,换点玉
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这个实验我做的是演示实验,搬一把小板凳架高三个装置,
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小板凳,硬纸箱……是科学教师课上展示的常用好伙伴
或者是立式手机支架,希沃投屏进行展示
扔块砖头,换点玉
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希沃投屏到电脑屏幕可以
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非常实用的器材。
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很不错,相当实用。
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为勤思考、会钻研的周老师点赞只要留心去迁移,很多器材都是可以互通的
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充分利用现有资源,不局限于套材
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确实有时候要老师开动大脑。
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希沃投屏到电脑屏幕可以
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有时候,演示实验的效果是胜于学生自己做实验的。
这个实验的过程设计,需要学生思维参与的。
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爱牛教具箱里的三种土壤特征很不明显,实验容易失败
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通用性不管在哪里都适用,需要我们去发现。
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这个器材很好用
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学具箱里很多器材都是可以互通的
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这个很有用哦
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