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楼主:苏雨馨

共磨一节课：《观察与比较》 [复制链接]

瓷白白
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t T
发表于 2024-06-04 14:14 |只看该用户

记录单的字可以再大一点
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图影小学包卫英
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t T
发表于 2024-06-04 16:17 |只看该用户

盲盒引发学生兴趣
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黄琳容
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t T
发表于 2024-06-04 20:19 |只看该用户

用解暗箱的形式开展观察活动，更容易激发学生的学习兴趣。

学生记录单：
212429

212430
苏雨馨 发表于 2024/4/16 13:48:21
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呼呼芷竹
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t T
发表于 2024-06-04 21:33 |只看该用户

观察单的字体在大就更清晰了
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何何
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t T
发表于 2024-06-05 08:12 |只看该用户

盲盒引发学生兴趣
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苏雨馨
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t T
发表于 2024-06-06 09:08 |只看楼主

回复 54楼沥港草履虫的帖子

一节课试教下来买买水果和核桃这些要100，不过孩子们吃着开心也就开心了哈哈
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戴丹丹
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t T
发表于 2024-06-06 09:10 |只看该用户

勾勾选选的对低段孩子记录有帮助
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蓝洁拾柒
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t T
发表于 2024-06-06 10:54 |只看该用户

暗箱盒子会很不错
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陶若北
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江山王赟

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t T
发表于 2024-06-08 21:38 |只看该用户

很有收获👍👍👍
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梦想鱼
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t T
发表于 2024-06-08 21:44 |只看该用户

这就是基础的对比试验，用观察的方法去实现
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临海市章文文
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t T
发表于 2024-06-08 22:58 |只看该用户

这个方式很好，孩子很感兴趣
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鹿游园
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t T
发表于 2024-06-08 22:59 |只看该用户

用解暗箱的形式开展观察活动，容易激发学生的学习兴趣
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西湖刘露依
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刘露依

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t T
发表于 2024-06-09 08:27 |只看该用户

拿一个盒子做盲盒
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赵雅珉
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t T
发表于 2024-06-09 09:05 |只看该用户

套了带子，是不是通过摸和闻就能猜到了，后续的方法对学生吸引力会不会不够了
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傅蒋
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t T
发表于 2024-06-09 12:59 |只看该用户

感觉这桌子太大了，合作不方便
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元气南希
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t T
发表于 2024-06-09 14:22 |只看该用户

学习了，感谢分享
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元气南希
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t T
发表于 2024-06-09 14:31 |只看该用户

共同学习，共同进步
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陆冠男
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啊哈哈

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t T
发表于 2024-06-09 14:39 |只看该用户


用解暗箱的形式开展观察活动，容易激发学生的学习兴趣，学到了
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恋泉
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t T
发表于 2024-06-09 16:00 |只看该用户

板书不用那么多，学生好多字不认识
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永康应琳怡
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t T
发表于 2024-06-09 20:10 |只看该用户

让学生掌握用各种感观进行对比观察，
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走进科学
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蓝智俊

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t T
发表于 2024-06-09 20:30 |只看该用户

集大家智慧，共磨一节课，成长一大批
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sst
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t T
发表于 2024-06-09 21:43 |只看该用户

感谢分享低段的趣味课堂
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蓝月凌紫
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t T
发表于 2024-06-09 21:49 |只看该用户

运用多重感官来充分感受。
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圆滚滚
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t T
发表于 2024-06-09 23:01 |只看该用户

课的设计很有意思，第二版记录单“＋1”的记录有点看不明白
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毛大米
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t T
发表于 2024-06-09 23:45 |只看该用户

感谢分享，学习了
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桑桑
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t T
发表于 2024-06-09 23:52 |只看该用户

对低段来说 观察方法的习得非常重要
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蔡春芳
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t T
发表于 2024-06-10 09:16 |只看该用户

学生应该很喜欢这样的“盲盒”
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大风
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t T
发表于 2024-06-10 13:18 |只看该用户

不同老师、学生之间的思维的碰撞
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