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设计——制作——测试小船 [复制链接]

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银光图片
设计要求按照课本的,能载重至少200g,能航行一段距离,有自己的动力系统。让学生在课堂中四人小组为单位讨论小组方案,并形成设计图。发现大部分是电作为动力,个别是蒸汽和风作为动力。设计图画完以后,请小组代表上台讲解方案,其他小组提出改进建议,用蓝色的笔补充他们的建议。




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制作是放在周末,学生劳动课程的学具袋里都小马达和螺旋桨,所以大部分同学用的是这个材料。我们学校没有合适的场地去测试船的航行,我先在教室里用大的塑料箱测试载重量,记录数据,然后又找到了厕所里的一个洗拖把水槽大概有2.7米长,组织学生来这里测试稳定性和方向性等。照片拍的不多,发现200g的要求几乎都能达到,有的甚至有700g,当然这个船的底面肯定比较平坦开阔,船体积也比较大。



最后编辑李尔敏 最后编辑于 2024-04-10 15:20:55
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测试我们的小船,发现了很多问题。
问题 原因 解决方法
小船原地顺时针或者逆时针打圈 螺旋桨一半进入水中,将水往顺时针或者逆时针打,所以整个船就在原地打圈 把螺旋桨太高不要浸在水里
不能开直线 没有船舵,船舵质量差(发现矿泉水做的容易开直线,泡沫做的几乎很难开直线) 换一个质量好的船舵,反复调整
载重量不够 船底不够宽阔 把船做的大一点,重心稳一点
矿泉水做的船总体比泡沫做的优秀。
最后编辑李尔敏 最后编辑于 2024-04-10 15:43:39
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这个船学生好像是网上买的,蒸汽作为的动力,测试后发现蜡烛火焰太小,动力不足,蒸汽喷出量很少,船不动。建议蜡烛再大一点,火焰高一点,吸管粗一点。
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这个是比较优秀的船——船螺旋桨没有浸在水里,能开完全程而且比较直,但是载货面积太小了,稍微改进一下就行。
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最优秀的船——船体很大很稳,这位同学把螺旋桨放在正中间使得重心更加稳定,螺旋桨位置也比较高,能够前行全程非常直,载重量最大。这个船没有做船首尖形,是不是反而容易开直线?
最后编辑李尔敏 最后编辑于 2024-04-10 15:42:52
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孩子们做船的兴趣还是挺浓厚的。
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很用心,设计图上有修改,还用不同的颜色表示
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船设计图和制作都不错,但试航场地实在是欠大一些。航模水池用起来。
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